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教案:江西版一年级美术教案(下册).doc
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第1课 外国小朋友的画
教学目标
1.通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造的愿望,提高学习美术课的兴趣。
2.利用作品使学生初步接受美的陶冶。
教学重难点
1.讲解外国儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。
2.使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。
教学过程
一、组织教学
检查课本准备情况,稳定全班情绪、集中学生注意力。
二、讲授新课
1.导入课题我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。今天我们就来欣赏一下小朋友的画,这些小朋友的画,还在全国甚至国际上的儿童画展览中获得过各种奖呢。(板书课题)
2.逐幅欣赏课本上小朋友的画。
三、巩固练习
学生讨论过程,教师辅导。
四、课堂总结
总结本次的学习情况。
第2课 鲜艳的花朵
教学目标
通过画生长茂密的花,培养学生观察能力、记忆能力,学习用并列的形式描绘形象。
教学重点
用并列的形式组织画面,练习用线造型。
教学难点
并列的花有疏有密,有高有矮,形态自然。
教学过程
一、组织教学
按课堂常规坐好,稳定情趣,查学具。
二、复习、导入
生动、形象、有趣的激发学生产生求知的极大兴趣。
欣赏课本:几幅画中的花有什么不同?一支花。一排花。一片花。提问:这花一棵挨着一棵,长得很旺盛,给人一种什么样的感觉?谁来形容一下?
出示课题。
三、新课
(突出美术特色,体现创新精神及个人风格,渗透德育,体现教法。)
1.欣赏奇形怪状的花。
提问:它们的种类、形状、颜色给人一种什么样的感觉?回答:种类繁多、颜色鲜艳、形态各异。
2.联想公园里的花,他们有高有矮、有疏有密、枝叶茂盛、千姿百态,向着阳光盛开的花朵像一张张可爱的笑脸,好比我们少年儿童幸福的成长。
3.欣赏动画,了解每支花是由几部分构成的? 花头、花茎、花叶
4.茂密的花朵和叶子形状多样,都有什么形状的?有圆形、半圆形、椭圆形、方形、三角形、梯形、任意形等等。
5.教师示范多种漂亮的花头。
6.画画的安排:
定位:画一排曲直自然、随意、高矮、疏密有别的线,充满画面。
勾线描绘具体形象:选择单色彩笔,有力流畅地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、枝、叶。
装饰:上色,任意选择各种颜色平涂在花和叶上,使画面颜色丰富多彩。
描线,用点、直线、曲线、折线、圆等纹理填画在花和叶中。
教学意图茂密生长着的花。通过描绘锻炼学生用线造型及熟练地赋色的能力。增长学生的知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然和爱护自然。
四、学生作业,教师辅导
五、小结
概括出本节课知识的要点,作业讲评。展示学生作业,学生互评。公园里花开了,有红的、有黄的、有粉的,花儿好看能带回家看吗?(不能)为什么?(公园里的花是给大家看的)
第3课 漂亮的蝴蝶
教学目标
1.认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ;
2.会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。
教学准备
白色蝴蝶底版。
重点:学会用对称的方法剪一只漂亮的五彩纸蝴蝶
难点:做出一只式样、纹饰有新意的纸蝴蝶
教学过程
一、看看蝴蝶的形状有些什么不同
二、蝴蝶身上的花衣服是用什么装饰的
(出示一只白蝴蝶的底版)
1.怎样才能把蝴蝶打扮的漂亮一点?
2.蝴蝶的两片大翅膀上画上对称的花纹。
3.可以运用多种短线、点、曲线等进行装饰。
三、作业
1.布置作业
说明作业要求
2.老师巡回指导
指导 注意蝴蝶的翅膀是左右对称的。
四、作业展示,互相评价
1.欣赏其他学生的作品
2.请学生谈谈喜欢的一张作品,并说说原因。
五、欣赏另一个蝴蝶的世界
今天小朋友的表现特别的棒,为了奖励你们,老师决定带大家去一个特别的蝴蝶世界,
(课件出示)在这里,蝴蝶拥有了另一种美丽,看,精美的蝴蝶盘子、精致的蝴蝶发夹、蝴蝶挂饰、可爱的蝴蝶笔、蝴蝶盒子、漂亮的蝴蝶风筝……除了这些,生活中还有很多与蝴蝶相关的用品和装饰,只要你有一双善于发现的眼睛,就能找到美的存在。
第4课 美丽的孔雀
教学目标
1.根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边美丽的孔雀。
2.学会用点、线、面组成美丽的孔雀花纹图案,美丽的孔雀感受图案的装饰美感。
3.培养学生对美术设计美丽的孔雀的兴趣。
教材重点、难点
重点:学习用点、线、面元素设计绘制美丽的花纹或花边。
难点:根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。
教学过程
一、谈话引入
播放视频:著名舞蹈艺术家杨丽萍表演的孔雀舞。
猜猜:艺术家通过舞蹈语言表现了哪种动物的特征?
问:你喜欢这样的艺术表现方式吗?请学生模仿孔雀的造型,在音乐《金孔雀轻轻跳》中进行舞蹈表演。
二、出示课件,通过欣赏不同形式表现孔雀的艺术作品,学生评说其不同的美感
(有绘画的、舞蹈的、演唱的、图案的、雕塑等多元化形式。)
三、揭示课题
今天我们根据孔雀的花
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