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《社会体育学》教学大纲
一、课号:
二、总学时: 32学时
三、适用专业:高等工程专科三年制运动休闲服务与管理专业
四、选用教材:
《社会体育学》,作者: HYPERLINK /s?ie=UTF8search-alias=booksfield-author=%E5%8D%A2%E5%85%83%E9%95%87 卢元镇,出版社: HYPERLINK /publisher/04 \t _blank 高等教育出版社,
出版日期:2002年08月,ISBN:9787040107210
五、本课程的作用和任务
?通过对本课程的学习,使学生掌握社会体育学的基本理论知识,提高从事社会体育学研究的能力,培养学生求实、求新、求异、探索、创造精神。具体任务如下:
??1、掌握社会体育学基本理论知识,充分认识社会体育学对于我国群众体育发展的重要意义,提高从社会体育学研究的自觉积极性。
??2、提高从事社会体育学研究的能力,做到既能发现问题,又会分析研究问题,又会解决问题,从而创造新的体育科学理论知识。
??3、培养学生的科学品格,特别是探索、创新精神和求异思维能力。
六、教学内容及基本要求
绪论
内容:
(1)社会体育学的研究对象
(2)社会体育学性质和体系
(3)社会体育的学科性质
建议学时:1学时
第一章 社会体育概述
内容:
第一节社会体育的概念体系
(1)?社会体育的概念
(2)?与社会体育相近的概念
第二节社会体育的历史与现状
(1)?新中国社会体育发展简史
(2)?国外大众体育蓬勃发展的经济与社会背景
第三节社会体育的结构与功能
(1)??社会体育的结构与构成要素
(2)社会体育的功能
第四节?社会体育的发展趋势
重点:社会体育的概念、社会体育的结构与功能。
建议学时:2学时
社会体育参与
内容:
第一节社会体育参与概述
(1)?扩大体育参与是体育的根本任务之一
(2)?社会体育参与是公民的基本权利
(3)?参与程度是衡量国家社会体育发展程度的重要标志
(4) 影响社会体育参与的基本因素
第二节体育人口概述
(1)体育人口的概念
(2)体育人口的判定标准
第三节我国体育人口的基本状况
(1)体育人口的基本状况
(2)体育人口参加体育活动的情况
(3)我国体育人口状况的评价
重点:体育人口的判定标准、体育人口参加体育活动的情况
建议学时:1学时
社会体育生产方式
内容:
第一节生产方式及其变迁
(1)社会生产方式即人们需要的满足方式
(2)人类生产方式的变迁
第二节社会体育与生产方式的关系
(1)生产方式对社会体育的影响和制约
(2)社会体育对生产方式的制约
重点:生产方式对社会体育的影响和制约
建议学时:1学时
第四章 社会体育与生活方式
内容:
第一节生活方式概述
(1)生活方式的概念
(2)影响生活方式的因素
(3)生活方式中影响社会体育的几个因素
第二节急剧变化中的生活方式
(1)社会转型期生活方式的巨大变化
(2)生活方式转变向社会体育提出的问题
第三节亚健康与社会体育
(1)亚健康概述
(2)亚健康与社会体育
重点:生活方式中影响社会体育的几个因素、亚健康与社会体育
建议学时:2学时
第五章 全民健身计划纲要
内容:
第一节《全民健身计划纲要》概述
(1)《全民健身计划纲要》产生的社会文化背景
(2)《全民健身计划纲要》的基本思路
(3)《全民健身计划纲要》的法律性质
(4)《全民健身计划纲要》的意义
第二节《全民健身计划纲要》的主要内容与组织实施
(1)《全民健身计划纲要》的主要内容
(2)《全民健身计划纲要》实施的组织与措施
重点:《全民健身计划纲要》的基本思路、《全民健身计划纲要》的意义、《全民健身计划纲要》的主要内容。
建议学时:2学时
第六章 社会体育指导员职业资格证书制度
内容:
第一节社会体育指导员职业资格证书制度概述
(1)社会体育指导员的地位作用
(2)社会体育指导员职业资格证书制度的建立及其意义
第二节职业标准的内容与实施
(1)制定职业标准的意义
(2)职业标准的主要内容
(3)社会体育指导员的培训、考核鉴定、申报与审批
重点:社会体育指导员职业资格证书制度的建立及其意义、职业标准的主要内容、社会体育指导员的培训、考核鉴定、申报与审批。
难点:社会体育指导员的培训、考核鉴定、申报与审批
建议学时:2学时
第七章 社会体育的经费和场地设施管理
内容:
第一节社会体育经费管理
第二节社会体育的场地设施管理
重点:社会体育的场地设施管理
建议学时:1学时
第八章 职工体育
内容:
第一节?职工体育的意义和任务
(1)职工体育的意义
(2)职工体育的任务
第二节职工体育管理
(1)职工体育的组织管理
(2)职工体育的资金管理
(3)职工体育的设施管理
(4)职工体育竞赛的管理
重点:职工体育的意义、职工
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