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试题类型:
2016 年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(化学部分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第 Ⅰ 卷 (选择题共 126 分)
本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 48 分
可能用到的相对原子质量:
7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是Al2( SO2) 3 化学性质
和小苏打反应
铁比铜金属性强
次氯酸盐具有氧化性
HF 与 SiO2 反应
8.下列说法错误的是
乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应
乙烯可以用作生产食品包装材料的原料
C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷
乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体
9.下列有关实验的操作正确的是
实验
配制稀硫酸
排水法收集 KMnO4 分解产生的 O2
浓盐酸与 MnO2 反应制备纯净 Cl2
CCl2 萃取碘水中的 I2
10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是
实际应用
泡沫灭火器灭火
Fe2 腐蚀 Cu 刻制印刷电路板
漂白粉漂白织物
氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标
记
操作
先将浓硫酸加入烧杯中, 后倒
入蒸馏水
先熄灭酒精灯,后移出导管
气体产物先通过浓硫酸, 后通
过饱和食盐水
先从分液漏斗下口放出有机
层,后从上口倒出水层
A. 异丙苯的分子式为 C9H 12 B. 异丙苯的沸点比苯高
C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D. 异丙苯的和苯为同系物
1
–
11.锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为 KOH 溶液,反应为 2Zn+O 2+4OH
+2H 2O===2Zn(OH) 24 。下列说法正确的是
A. 充电时,电解质溶液中
K +向阳极移动
B.充电时,电解质溶液中
c(OH ) 逐渐减小
C.放电时,负极反应为:
Zn+4OH
––
-2e ===Zn(OH) 42
D. 放电时,电路中通过
2mol 电子,消耗氧气
22.4L (标准状况)
12.四种短周期主族元素
W 、X、 Y、Z 的原子序数依次增大,
W 、X 的简单离子具有相同电子层结构,
X 的
原子半径是短周期主族元素原子中最大的,
W 与 Y 同族, Z 与 X 形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列
说法正确的是
A. 简单离子半径: WXZ
B.W 与 X 形成的化合物溶于水后溶液呈碱性
C.气态氢化物的热稳定性: WY
D. 最高价氧化物的水化物的酸性:
YZ
13.下列有关电解质溶液的说法正确的是
A. 向 0.1mol L 1
CH 3COOH 溶液中加入少量水,溶液中
c(H )
减小
c(CH 3 COOH)
c(CH3 COO )
B. 将 CH3COONa 溶液从 20℃升温至 30℃,溶液中 增大
c(CH 3 COOH) c(OH )
c(NH 4 )
C.向盐酸中加入氨水至中性,溶液中 1
c(Cl )
D. 向 AgCl 、 AgBr 的饱和溶液中加入少量 AgNO 3,溶液中 c(Cl ) 不变
c(Br )
26.( 14 分)
过氧化钙微溶于水, 溶于酸,可作分析试剂、 医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。
回答下列问题:
(一)碳酸钙的制备
( 1)步骤①加入氨水的目的是 _______。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于 ____。
( 2)右图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是 ______(填标号)。
a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁
b.玻璃棒用作引流
c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁
d.滤纸边缘高出漏斗
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
( 二)过氧化钙的制备
CaCO
稀盐酸、煮沸、过滤
滤液
氨水和双氧水
过滤
白色晶体
②
冰浴③
2
3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体, 此时溶液呈 ____性(填“酸”、“碱”
或“中”。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是___________ 。
( 4)步骤③中反应的化学方程式为 ________,该反应需要在冰浴下进行,原因是 _________。
( 5)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤的目的是 _______。
6)制备过氧化钙的另一种方法是: 将石灰石煅烧后, 直接加入双氧水反应, 过滤后可得到过氧化钙产品。该工艺方法的优点是 ______,产品的缺点是 _______。
27.( 15 分)
煤燃烧排放的烟气含有 SO2 和 NO x,形成酸雨、污染大气,
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