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- 2019-05-06 发布于江西
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融贯实战 成就未来
盛景网联培训集团MINI-MBA课程体系
课程一: 开学典礼 (详细略)
课程二: 战略创新
【课程目标】
在全球范围内统计,倒闭企业的85%以上是由决策失误引起的。企业家的战略规划与管理能力是决定企业成败的关键。战略规划与管理是企业家最重要、最困难、最投入精力和最冒风险的事情。一旦决策失误,机会就变成了威胁,所有的努力都将化成泡影。在众多企业家的强烈要求下,我们经过近一年的组织研发,推出了这门课程。目的是让企业家能够掌握战略决策的基本战略规划和管理技能。使企业家在纷乱复杂的环境中能够规避决策风险而运筹帷幄,决胜千里。
【课程大纲】
第一讲 战略分析内容与工具(选用罗兰贝格模版)
1、宏观环境分析内容与工具
2、市场分析内容与工具
3、行业分析内容与工具
4、竞争分析内容与工具
5、渠道分析内容与工具
6、供应链分析内容与工具
7、技术分析内容与工具
8、内部销售分析内容与工具
9、财务分心内容与工具
10、企业资源与能力内容与工具
第二讲 战略规划 (选用麦肯锡模版)
1、战略目标
(1)价值模型(2)适应公司远景及战略
2、定义经营单元战略
(1)战略规则/业务构想(2)在哪里竞争(3)怎样竞争(4)价值假设(5)可持续竞争优势(6)何时竞争(7)一系列相互协调的举措(8)价值传递系统
3、发展战略思考流程第
第1步:设定目标第
第2步:定义经营单元
第3步:进行环境分析
●结构-行为-绩效分析 ● 波特模型 ● 行业参与者模型 ●客户 ● 消费者/需求分析 ●竞争者/供给分 ● 供应商和分销商分析● 市场分析
第4步:产生战略选择
●-Cs模型 ●竞争 ●集中 ●获得 ●创造 ●合作 ●业务动态框架
第5步:测试动态影响并作出选择
第6步:设计细节并实施
●SMILE框架●7-S框架●促进变革
第7步:监测结果并调整战略
第三讲 惠普战略规划十步法(战略规划思维案例)
1、建立业务宗旨
2、设定五年目标
3、定义客户与市场
4、竞争分析
5、理想方案与战略
6、战略实施
7、财务分析
8、潜在问题与风险分析
9、内外依存关系分析
第四讲 案例分析
课程三: 构建高绩效组织
本课程旨在使学生掌握本学科的系统理 论知识和方法。从个体、群体和组织三个层次水平上研究人的工作行为规律及 其对组织绩效的影响,为各级领导者和 管理者预测、协调和改造人的行为提供 理论与技术指导。通过本课程的学习, 将使学生具有良好的知识结构,有效地 促进管理能力的发展。
【课程大纲】
第一单元、组织行为学的理论体系
·组织行为学的研究框架
·组织行为学研究的基本变量
·对组织行为学有贡献的相关学科
第二单元、个体层面
·影响个体心理行为的因素
·备忘录(TA理论)(归因理论)
- 交互作用分析- P-A-C互动分析
- 生活定位- 归因理论
- 心智模型- 人类主管世界的思维方法
·重奖一百万(激励理论)
- 企业激励因素分析 - 中国企业激励机制的现状和改革思路
- 激励概述 - 激励理论的分类
- 激励配方 - 群体行为模式
第三单元、群体层面
·沉默之手的故事(团队学习)
- 四种系统结构的层次 - 集体领导的学问
- 团队学习 - 深度汇谈
·联想的企业政治(领导的权力)
- 领导影响力 - 领导四分图理论
- 三因素领导效率理论 - 组织中政治取向的四种类型
- 三类权力 - 我过组织员工政治行为的结构要素
第四单元、组织层面
·阳光四通的危机(组织冲突)(组织沟通)
- 冲突 - 冲突解决的第三方干预
- 如何激发功能正常的冲突 - 在企业管理中要注意的问题
- 小道消息 - 利益相关者(米切尔)
- 认识“沟通” - 沟通模型
- 沟通过程与沟通元素 - 传播的两级效果论
·国泰航空(组织文化与变革)
- 组织文化 - 组织文化现象
- 组织文化的功能 - 组织文化系统
- 船舰组织文化 - 组织文化的传递形式
- 组织文化的四种类型 - 组织战略管理模型
- 组织变革与发展
课程四
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