美术教案－我喜爱的书.docxVIP

　　教材义务教育课程标准实验教科书《美术》湘版教材八年级上册 　　一、教材分析本课融美术字与封面设计于一体，立足于以字体为主的封面设计，强调字体与排版的设计。 　　通过学生收集书，熟悉字体与排版、学习设计封面，激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。 　　二、教学重点与难点 　　1．重点掌握用字体设计封面的要点，即字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。 　　2．难点字体与排版都要体现书籍内容的情感。 　　三、教具与学具 　　1．教具多媒体教学课件。 　　2．学具包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。 　　四、教学流程纲领授课内容与教师活动学生活动引入字体设计的封面1．导入书的封面丢了，对书有什么影响；封面的作用2．如果为这本书设计封面，须了解哪些内容?书名、作者、出版社、内容3．封面中最醒目的应是书名。 　　字体设计思考答疑学习了解用字体设计封面的要点字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象。 　　分析以《钢铁是怎样炼成的》与《飞乌集》为例1．黑体、宋体的特点，各适合什么书?2．在黑体与宋体的基础上变化；渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁3．哪种字体更能准确体现书的内容?4．设计书名的字体如图案设计。 　　注意用双线、单线会减弱视觉冲击力。 　　5．针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进行分析，得出理想的设计，体现用字体设计封面的要点的重要性。