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性与生殖健康调查报告
在校女大学生性与生殖健康知识调查分析 【摘要】目的了解荆州市在校女大学生性与生殖健康的认识及现状,普及性与生殖健康知识。方法对XX名在校女大学生进行有针对性的健康教育讲座及问卷调查。结果在校女大学生多数已了解一部分有关生殖健康方面的知识,但缺乏全面、正确的理解。她们在性知识、性心理、性行为等方面存在着一定的偏差。结论针对青春期女性对性生殖健康知识的需求,学校、家庭和医疗保健机构应共同承担责任,为她们提供多种形式获取健康知识的平台,帮助她们平安顺利的渡过这一特殊生理期,促进她们身心健康发展,为今后的美好生活奠定基础。 【关键词】女大学生;性与生殖健康;知识;调查 1资料与方法 本调查抽选了荆州市不同高校、不同年级女生共XX人。采取生殖健康教育知识讲座与随机发放自行设计的开放式调查问卷相结合的方式进行。调查问卷实行无记名方式填写,共收回调查问卷1970份,有效问卷1948份,有效率达%,所获调查资料由专人进行统计分析。 2结果与分析 生殖健康所获资料中有82%的女大学生存在有一种或以上的妇科不适症状,如痛经、月经不调、白带异常、外阴瘙痒、乳房疼痛等。其中,大多数女生均选择不在意,仅有少数人选择去医院就诊。 婚恋及性心理 恋爱史有恋爱经历的女生占70%,对于恋爱的动机的调查显示:真正因恋爱心动者占60%;为丰富精神生活的占%;为今后婚姻考虑者占10%;为追求时尚者占2%;有少部分则不表明态度。 性知识的了解有关性知识的来源,报刊杂志52%;网络44%;电视广播33%;同学朋友30%;家长教育27%;6%的学生不回答。 性态度对于婚前性行为的态度:45%的女大学生表示不赞成;33%持中间态度;22%表示支持。 性行为情况87%的女大学生没有发生婚前性行为;10%的女大学生已有性行为;3%的女大学生已有人工流产史。 对生殖生理及性知识的需求 92%女大学生表示希望能接受青春期生殖健康知识的讲座和指导;89%的女大学生对于我院开展的青春期生殖健康知识讲座非常满意,感到受益匪浅。 3讨论与对策 讨论在校女大学生平均年龄均在20岁左右,正处于由青春期向性成熟期过渡的关键时期。属于性生理机能已基本成熟,而性心理不成熟的特殊群体。她们的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,处于动荡阶段。对于未知的性知识,婚育知识都充满了渴望与好奇。但大多数高校尚无一个科学、完善的性生殖健康教育模式和教育体系。导致大学生们只能通过报刊书籍、网络媒体或朋友交 性与生殖健康课程学习心得 生命是革命的根本,是一切的本钱,没有生命了,一切就都没有意义了。 初中生正处在青春发育时期,在这个时期,他们对自己的身体的形态和生理的变化,会产生一些疑惑,甚至会产生一些神秘感,这个时期是决定中学生一生的体质、智力等能否良好地发育和发展的关键时期,关系到我国未来人口的整体素质。目前,青少年性与生殖健康教育课已经登上了实验中学的教学课堂,受到了同学们的欢迎。经过近一年来的尝试,积累了一些成功的经验,同时也有一些启示和思考。 现在的我们就是处在这样一个的时机当中,在学校的课堂里接受性与生殖健康这门课程。这对于我们来说,是一个很好的体验,不管从哪方面来说。 这门课程给我最大的感受和启示,是让我学会了如何保护自己,尤其是自己作为一个女生,在面对社会,面对异性,能让自己能够安全的生活。 这门课程,也让我学会了许多关于女性的身体的秘密,以及如何保护自己,如何做好自身的卫生防护,女生的身体是很脆弱的,非常容易出现安全危机的。所以我们作为女生来说,要学会保护自己,保护自己的身体。身体是我们赖以生存的根本,是我们可以拥有一切的前提与保证。 徐明老师的课程,讲的非常的生动,容易理解。案例和理论知识的结合,让我们能够很快的理解。还有一些课前,老师播放的一些有教育意义的影片,让我获益匪浅。 比如临床流产的影片。我觉得,看过这个影片的女生,应该都会在很大的程度上,对流产有了一个恐惧心理。就算会发生性行为,她们也会特别的注意做好预防措施,防止这些事情的发生。我觉得这个有两个作用,第一个就是大学生的流产率减少,第二个就是减少了性病爱滋病的传播。 还有对艾滋病公益宣传片的观看,让我重新的认识到了艾滋病,这个可怕的名字。认识到了艾滋病的传播,以及感染者的无助、彷徨和痛苦。他们,不应该感受到的仅仅是歧视,更应该是我们队他们的关怀,包容。 上过这个课程,让我重新认识了,我所生活了几十年的地方。我不敢置信的是我们宁夏,这个山川秀丽的地方,性病、爱滋病竟然那么的猖獗,这是我所不知道的。我一直觉得,我们这个地方,虽然经济不是很发展,但是民风质朴,人们都比较保守。然而,结果是大大的出乎我的意料。 这些
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