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我的感恩计划表(共10篇) 　　篇一：感恩活动策划方案5　　诚信　　感恩教育周活动方案0　　“感恩的心，感谢　　有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”　　当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？　　一、活动缘起　　如今的孩子，个个　　都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的　　爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，　　即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，　　分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现　　实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活　　日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结　　束自己如花的生命？这究竟是为什么？　　我想原因很多，但　　有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连　　一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，　　引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是　　我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列　　活动。　　二、活动指导思想　　以《中共中央、国　　务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观　　以及我校XX年学生工作要点，结合我校创先争优活动实施方案，立足我校大学生思想政治　　教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备感恩诚信意识，体验　　感恩诚信情感，践行感恩诚信行动，从而加强个人修养，提高学生思想道德水准，促进学生　　身心全面健康发展。　　三、活动目的　　诚实守信是中华民族的传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文明，也是一种品德，　　更是一种责任。我校开展的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩　　的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人　　性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动，努力使广大学生懂得：感恩诚信是做人的　　基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有这种责任心的人，才　　能不断完善自己，关爱他人，才能乐群敬业、促进校园文化和谐。　　通过为期一个星期　　的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种　　感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心　　去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，　　生活也将赐予你灿烂的阳光。　　四、活动宣传　　五、具体活动安排：　　写信、写祝　　福卡片、发短信、打电话　　1、活动形式及目的：　　以“xx，你们辛苦　　了，谢谢你”为主题给写一封信，各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流；给自己想　　祝福、想感谢的人写祝福卡片，发短信，打电话表示自己的祝福和感谢。　　通过宣传，让同学　　们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育活动中来。　　2、活动时间：XX　　年12月6日　　1、活动形式目的：　　组织学生观看以　　“诚信感恩”为主题的优秀影片。　　通过组织放映诚信　　教育专题片及感恩电影，让广大学生能够树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”　　的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任”的诚信观念，唤醒学生　　自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认识，懂得用　　感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去对待身边的每一件事，确立自己的奋斗目标，　　感谢生活。　　2、活动时间：XX　　年12月7日　　创建诚信感　　恩教育贴吧　　1、活动目的：广大　　同学积极参与，通过自己的努力创建自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。　　通过校园网络、建　　立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛，让同学们在贴吧里分享自己的诚信感恩　　教育心得，让学生充分感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育的活动中来。　　2、活动时间：XX　　年12月8日　　举行“诚　　信·感恩·励志”征文比赛　　1、活动形式及目的：　　鼓励广大同学积极　　参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。　　通过此次征文活动，　　掀起一场活动热潮，调动全院学生的积极性，营造“塑造