报纸新闻报道策划教学大纲.doc

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PAGE 《报纸新闻报道策划》教学大纲 课程代码: 适用专业:新闻采编与制作 总学时数:72 学 分:4 理论学时:63 实践学时:9 编制单位(或执笔者):中文系新闻采编与制作教研室 字东玉 编制时间:2014年9月 一、课程的地位、性质和任务 课程性质:专业限选课。 课程地位:本课程是中文类新闻采编与制作专业的理论基础课。 课程任务:讲授报纸新闻报道策划的基本概念,理解新闻报道策划的基本类 型,帮助学生掌握报纸新闻报道策划的基本原则,将不同类型的 报纸新闻报道策划做对比分析,通过大量的实际报纸新闻策划案 例,熟悉各大报纸对于不同新闻事件的不同新闻报道策划,让学 生对报纸新闻报道策划有一个全面的认识,并能够进行实际的新 闻报道策划。 二、总体教学目标 《报纸新闻报道策划》是一门重要专业限选课程,也是一门需要学生具 备实践操作、策划能力的课程。报纸新闻报道的策划对新闻专业的同学来 说是一项必须掌握的基本专业技能。通过本课程学习, 使学生掌握新闻报 道策划的基本理论,熟悉报纸新闻报道策划基本原理和报纸新闻报道策划 基本方法,通过一定的实践训练,具备报纸新闻报道策划的基本能力,最 终能进行独立的报纸新闻报道策划。 三、本课程与其他专业课程的关系 学习本课程前,学生应具备新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、 广播电视概论、摄影与摄像、电视节目策划与编导、广告策划与文案写作等 基础知识和能力。 四、各课程教学时间分配参考 各课程教学时间分配表 章节 内容 参考课时 第一章 报纸新闻报道策划的概念和类型 6 第二章 报纸进行新闻报道策划的原则 5 第三章 报纸新闻报道策划者的基本素质 5 第四章 报纸新闻报道失实的原因分析 5 第五章 报纸新闻报道策划依据 6 第六章 报纸对主题专稿的报道策划 8 第七章 报纸对突发事件的报道策划 10 第八章 报纸对特殊节日的报道策划 10 第九章 报纸新闻报道策划方案的设计 8 合计 63 五、教学内容及其目的、要求、任务 第一章 报纸新闻报道策划的概念和类型(6学时) (一)教学目的 目的:本章的目的重点是让学生将报纸新闻报道策划与其他媒介的新闻报 道策划区分开来,对报纸新闻报道策划的基本概念有一个全面的认识 和了解,并掌握报纸新闻报道策划的基本类型。 教学内容 1、什么是新闻策划? (1)新闻策划的概念 (2)新闻事件策划 (3)新闻策划与策划新闻 2、报纸新闻报道策划 (1)报纸新闻报道策划概念 (2)报纸新闻报道策划与新闻炒作的区别 (3)报纸进行新闻报道策划的积极作用: ①有利于深化主题报道 ②有利于发掘新闻价值 ③有利于强化报道创新 ④有利于形成独家报道 3、报纸进行新闻报道策划的类型 (1)报纸新闻报道策划目的: ①满足读者需求、符合读者口味 ②战胜竞争对手、展现自家所长 (2)报纸新闻报道策划的类型 ①可预见性报道策划和非可预见性报道策划 ②周期性报道策划和非周期性报道策划 ③独立性报答策划和非独立性报道策划 (三)教学要求 1、基本要求 (1)了解报纸新闻策划报道的基本含义 (2)理解报纸进行新闻报道策划的积极作用 (3)掌握报纸新闻报道策划的类型 2、重点、难点 重点:把握报纸新闻报道策划的概念和进行报纸新闻报道策划的积极作用。 难点:新闻策划与策划新闻的区别,能够分析新闻策划和新闻炒作的本质差 异,掌握报纸新闻报道策划的类型。 (四)教学建议 主要采用教师讲授为主的方法,结合实际新闻案例:1997年香港回归各大报纸的报道异同。 (五)作业、实践环节设计 1、列出你所知道的一些知名的报纸及本地报纸。 2、比较《羊城晚报》、《北京青年报》、《成都商报》对2000年元旦的“千 禧报道”。 第二章 报纸进行新闻报道策划报道的原则 (5学时) (一)教学目的 目的:使学生准确把握报纸新闻报道策划的原则,在报纸新闻报道策划过程 中有规律可循。 教学内容 新闻报道策划的基本准则 (1)实事求是 (2)标新立异 (3)灵活应变 (4)切实可行 2、报纸新闻报道策划应遵循的原则 (1)创造性原则 (2)适度性原则 (3)时效性原则 (

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