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政治名师工作室计划 　　XX年名师工作室成员工作计划　　为了加强课程改革，给学生提供适合的教育，更好开展好自己的教育教学工作，更好地做好《名师工作室》工作，进一步加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学任务，现制定如下教学计划。　　一、思想政治方面工作：　　端正自己的工作态度，认真参加《名师工作室》开展的各项教研工作，真正发挥应有的作用。认真完成工作室布置的各项工作，做好“一师一优课”的工作，积极参与，认真录制一节示范课，在学校起到推动和激励作用。积极参与各类各级的培学学习，认真参加骨干教师的远程培训学习。　　二、教育教学、科研方面：　　我们学校开展翻转课堂的教学模式，在此次课程改革中，我要作为排头兵，认真学习，突破难点，探索新思路，找到新课改中的优点与不足。　　1、认真录制微课。在认真研究教材及考试说明，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，录制出简明扼要的微视频。　　2、认真设计好学习任务单。任务单的设计要体现层次性，让每个学生看完微视频后，结合教材能够完成自学任务。选用的例题的难易程度不同，使每个学生能“吃”饱、“吃”好，都能完成自己的学习目标。　　名师工作室XX年个人工作计划　　名师工作室XX年个人工作计划　　我有幸成为高中政治xx名师工作室的一员。这既是一份荣誉，更是一份责任；既是一种压力，更是一种动力。在未来的学习生活中，我将紧随大家的脚步，不断完善自己，提高自身素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，成为名副其实的名师。现结合自己的实际情况，拟定个人工作计划：　　1.强化学习，提高自己的理论水平。要成为名师，首先要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写读书心得。　　2.积极主动承担校级公开课；每月一次课例研讨，每月一次网络教研，并上传心得感受。积极承担公开课，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动。　　3.大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。　　4.积极主动参与工作室QQ群交流研讨活动，并且建立自己的教育博客，利用网络参与备课或专题研讨活动，解决教学中的疑难问题，不断提高自己的教研能力。　　5.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写1篇教学论文，并积极主动投稿。　　名师工作室计划　　名师工作室计划　　刘凌云　　新的学期开始了，名师工作室的工作要在总结去年经验和教训的基础上进一步进行。当然今年的工作任务会很重，具体参照以下计划。　　1.名师工作室成员制定自己的计划。　　2.根据高考考纲、考试说明、自己的研究梳理本模块的重点、难点。构建知识网络。　　3.按照上学期自己对高考试题的收集、归纳、研究，参照高考考纲、考试说明写出自己的感想。　　4.根据2、3条的研究写出本模块重难点的解决办法。。　　5.参与课题研究，尽管这学期的小课题申报没有完成，但我们还的继续坚持校内小课题的研究。具体参照““问题探讨”模式在新课改下高中生物授课中的创造性应用研究”。争取在下一次申报、结题一次取得成功。　　6.出题工作是工作室工作的一项重要的任务。组织编好本学期高一高二期中期末试题，高三四次模拟试题　　7.主动承担校级示范课，县级，州级调奖赛，争取获得好成绩　　8.认真组织高一高二生物奥赛的复习备考　　9.做好师带徒工作，促使青年教师迅速成长(转载于:写论文网:政治名师工作室计划)　　鉴于各位同仁在高考研究、小课题研究存在误解、困惑。建议阅读以下书籍，解决心中的疑问。　　1专业性杂志是阅读首选：　　《生物学通报》、《生物学教学》、《中学生物教学》、《中学生物学》　　2生物学教育专家的专著：　　朱正威先生在生物学界德高望重，作为一代宗师，他不仅“课上得好，不是一般的　　好，生动，能调动起同学的思维，善于培养同学的能力。”而且文如其人，《我和中学生物科学教育》是他集近半个世纪中学生物学教学经验和对21世纪科学教育的思考而写成，读上去酣畅淋漓，生动形象，书不厚，仅172页，但字字珠玑，每句话都值得咀嚼回味，值得每位生物学教师认真一读。朱先生还和赵学潄先生合作写过一本《中学生物教学》，该书虽然出版于上世纪八十年代，但仍对现在的生物教学有指导意义，我们仍然可以学习、参考和继承。　　3特级教师课堂实录　　一般特级教师出书不易，尤其是生物特级教师。北师大出版社1993年出版了祁乃成先生的《特级教师谈学习策略》。江苏教育出版社于1996年隆重推出了《中国著名特级教师教学思想录》，包括厚厚一本，收录了顾巧英、郑春和等12位全国著名生