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教学座谈会总结 　　学生座谈会总结　　任课教师：*****　　时间：日　　地点：计算机中心实验室　　学生代表：XX级资源、工管等专业学生。　　方式：选派学生代表座谈，并让学生填写《学生评教表》主要内容：　　为听取和了解学生对本人教学工作的意见与建议，同时也为了更好的执行我校期中教学检查工作，在实验课休息期间，我将事先设计好《学生评教表》，交由四个班级的学委，随机发给他们所在班级的同学进行填写。现把学生反应的几个主要方面总结如下：　　1.教学方法、手段方面　　大多数同学认为我在教学中是认真负责的，对我的教学态度持肯定态度。但是部分学生反应，我的语速有点快，学生没有反应的时间；还有部分学生建议应多举实例，来加深理解。　　2.教学环境方面　　大多学生认为大班上课，人多，上课效果较差。至于实验环境，部分学生认为，电脑容易出现死机，可能是由于电脑老化的原因。　　3.学习方法与如何自学方面　　大部分学生认为《VFP程序设计》这门课程有一定的难度，需要记忆的东西很多，且需要多上机练习，不容易入门。因此好多学生建议，多增加实践，有的甚至提出全部在实验室进行教学。虽然多数同学认为该门课程较难，但学习兴趣较浓，表现出后课后认真学习的态度。　　4.其他方面　　大部分学生在其他方面没有提出很好的建议或意见。只有个别同学认为一天上四节VFP课程，有点无法消化吸收。　　学生在教学方法、手段还有教学态度方面给我提出了很多的建议和意见，特别是一些同学提出：上课语速有点快，特别是程序设计那部分内容，重点不够突出，例题讲解不够广泛，我会认真的进行总结并改进，以此更好的提高该门课程的教学效果。　　总结人：***附：《学生评教表》12份。　　信息工程系学生座谈会总结　　XX年11月7日，信息工程系学生座谈会在实训楼109顺利举行，会议由教学主管唐启见的主持，信息工程系主持全面工作的刘群海副主任到会，各班选派2名具有代表性的学生参加。　　此次学生座谈会主要议题是通过学生代表，听取学生对课堂教学、教学管理、教师授课等问题的意见与建议。座谈会气氛十分热烈，同学们积极发言、各抒已见，达到了较好的效果。大部分同学通过本学期两个多月的学习认为大多数教师教学认真负责，备课认真，教学效果良好，对任课教师的教学比较满意，同时也对教学和管理中存在的问题，提出了自己的看法和建议。现将座谈会主要内容总结如下：　　一、学生对教师教学评价好的方面　　1、大部分教师能根据课程实际运用多媒体进行教学，课件生动活泼、内容丰富、方式新颖，学生学习气氛好，学生愿意听、乐意听。　　2、学生反映教师教学过程中互动性较好，能重点培养学生的动手能力和创新思维。　　3、大部分课程教学能运用实例结合书本内容，调动学生学习积极性。　　4、部分课程让学生自己准备课件上台讲课，相互交流，互动性好，锻炼学生口才与胆识，教学效果较好。　　二、教学过程中存在问题　　1、90人以上的班级合班上课效果不佳；网络实训室电脑太少，个别同学因为没有电脑而堂而皇之地逃课；412/413实训室　　合班实训电脑太少。　　2、个别教师普通话不是很好。　　3、个别程序类课程的实训项目是网上容易搜到的，同学们就通过网上搜索而不去思考。　　4、个别任课教师考勤具有规律性，有学生借此有规律性地逃课或迟到。　　5、汽车电子方向的学生对专业课程的设置与将来就业不太了解。　　6、部分学生对一些公共基础课不重视，并有选择性地逃课。　　7、个别教师的作业布置太多。　　8、个别教师备课不太充分，上课有些捉襟见肘的感觉。　　9、理论课学生睡觉严重，个别任课教师重视不够(转载于:写论文网:教学座谈会总结)。　　10、有的教师应结合学生实际进行教学，否则学生跟不上进度。　　11、图书馆藏书太少，很专业书籍、社科类书籍没有。　　三、建议　　1、加快图书馆的建设，增加图书馆的藏书量，完善书籍种类。　　2、对实训条件进行改善，增加实训设备，保障教学任务的顺利进行。　　3、建议任课教师多与学生互动，了解学生对知识点的掌握程度，根据实际展开教学。　　4、建议个别教师端正教学态度，能够充分备课、认真上课。　　5、建议系部给汽车电子方向的同学作一次专业知识讲座，主要对该专业的专业方向、就业方向作一点讲解。　　会议最后，信息工程系主持全面工作的刘群海副主任作了重要讲话，他强调，学生的天职就是学习，大学的教学模式与高中的教学模式是不同的，希望11级的同学们能够地尽快完成高中到大学的转变，调整好学习心态和学习方法，好好学习，打好基础，珍惜大学生活。同时，还希望同学们遵守学院的相关规定，培养良好的学风，支持学院、系部的相关工作，尤其是学生干部，要善于发现问题、分析问题并解决问题，遇到解决不了的问题要及