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- 2019-10-21 发布于天津
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我的儿子目前上小学六年级,经常有小朋友来家玩。 我对儿子和其他小孩的教育,都采用罚,从来都不打,我认为罚比打好。 因为罚对于儿童是一种温和的方式,相对容易接受,内心服了,才能改正缺点。 同时罚所需时间比打要长得多,儿童容易记得牢。 例如,在上小学一年级的时候,儿子才七岁,有一次老师布置课外作业多,他就骂老师。 当时是夏天,这样小的孩子最喜欢吃冰棍,我就罚他三天不吃冰棍,只准喝凉开水,这样既不损害健康,又长达三天,终于,他记住了,不再骂老师。 另一家长采用打的办法,从长远观察,小孩子越来越不怕打,一直到六年级,仍然骂老师。 由此可见,从实际效果看,罚比打好得多。 罚的具体内容,必须根据儿童的年龄,根据把他当时最爱好什么来确定。 例如,3—7岁,可以罚他不吃冰棍。 6—8岁,罚他连续两次不到动物园去玩。 9—12岁,罚他连续两三个星期日不准玩电子游戏机。 考试成绩十分差,更应该罚不玩游戏机,对于十二岁的孩子,罚不吃冰棍效果就差了。 罚时,要保护儿童自尊心,使他不产生反感,内心要服。 不要一点点事情就罚。 同时,他改正以后,要及时表扬。 鼓励他把缺点变成优点。 例如,他不扫地,就罚他一次不吃西瓜,若今后两次主动扫地。 就说一句缺点变成了优点效果很好。 既然我们成年人也有缺点错误,儿童有缺点错误,就更加不奇怪了
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