计算机与信息学院计算机科学与技术专业（创新班）人才培养.PDFVIP

计算机与信息学院 计算机科学与技术专业 （创新班）人才培养方案 （2018 版） 一、培养目标 培养适应工业化、信息化和现代化的发展需要，具备深厚的数学、计算机理论基础和扎 实的计算机科学与技术专业知识，具有很强的创新意识、科学研究以及工程实践能力，具有 良好的科学与人文素养、社会责任感和职业道德的计算机领域内高水平创新型人才。培养的 毕业生具有扎实的计算机理论及应用基础知识、熟悉国内外计算机科学前沿领域、具有一定 的科研实践能力，并具有一定的国际竞争力，毕业后能够胜任在国际化IT 企业就业，或者 在国内外著名科研院所和高校深造。 本专业预期学生毕业5 年左右达到以下目标： 目标1：具有扎实的专业知识、良好的专业技术能力和工程素养，具备解决复杂计算 机科学与技术问题的能力，能够独立地设计并实现中等规模的计算机硬件和软件系统； 目标2 ：具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应能力和合作能力，并具 有良好的语言（中、英文）和计算机运用能力，能够担任计算机硬件或软件工程项目开 发小组负责人； 目标3：系统地掌握与人工智能（AI ）相关学科的基础理论、基础知识和基本技能与 方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练； 目标4 ：具备较高的社会责任感、工程职业道德和人文素养，具有较强的创新意识和 判断力，熟悉本专业领域的技术标准、行业的国内外发展现状及趋势，能够提出比较专 业的独立技术见解； 目标5：具有能够自我更新知识和不断创新的能力，具有适应计算机科学与技术，特 别是智能化技术的迅速发展的能力。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1 知识要求： KN1: 人文社会科学知识：结合计算机科学与技术专业知识背景，能够将人文社会科学知识运 用到复杂工程问题的表述之中。掌握一门外语，并能进行相关专业背景下的口语交流和文字 书写。了解相关领域的法律知识和理论体系。 KN2: 数学与自然科学知识：掌握从事本专业工作所需的数学和自然科学知识，并能将其运用 到复杂工程问题模型建立与分析之中。 KN3: 经济与管理知识：具有一定的工程经济、项目管理、质量管理、生产组织和运作管理、 产品营销和售后服务等方面知识。 KN4: 专业知识： 掌握计算机科学与技术基本知识体系，理解计算机基本原理，掌握硬件设计与程序设计 方法，掌握数据结构、操作系统、编译原理、数据库、算法、网络、软件工程知识和技术， 深刻理解人工智能与机器学习等相关领域知识。 能力要求： AB1: 工程知识运用：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机科学与技 术领域的复杂工程问题。 AB2: 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献 研究分析计算机科学与技术领域的复杂工程问题，以获得有效结论。 AB3: 设计/ 开发解决方案：能够设计针对计算机科学与技术领域的复杂工程问题的解决方案， 设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识， 2 考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 AB4: 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对计算机科学与技术领域的复杂工程问题进行 研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 AB5: 使用现代工具：能够针对计算机科学与技术领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰 当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能 够理解其局限性。 AB6: 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 AB7: 沟通：能够就计算机科学与技术领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟 通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际 视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 AB8: 终身学习：具有自主学