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第三课:战后资本主义的新变化教学设想
花都区邝维煜纪念中学 黄伟强
一:课标解读: 以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。
目标一:概述第二次世界大战后美国发展经济的措施、经济发展表现。
目标二:归纳二战后西欧国家发展经济的措施的共同点(分析联邦德国经济发展的特点) 。
目标三:分析当代资本主义的新变化表现。
目标四:理解二战后资本主义自我调节机制形成和调整的表现。
二:知识分解(教学方法:问题教学法、讲授法、提问启发法等)
目标一:概述第二次世界大战后美国发展经济的措施、经济发展表现。(培养学生概括、归纳的能力)
19
19世纪末
20世纪70年代
1981年
发展水准
1929年
1933年
1939年
1945年
1993年
2001年
年代
1: 美国在①所处的阶段是美国发展的什么时期?经济发展有什么特点?造成这些特点的根本原因?
大萧条时期. 特点:经济大幅下降 根本原因:资本主义制度基本矛盾
2: 美国在②所处的阶段是美国发展的什么时期?这时期美国经济运行机制的主要特点是什么、体现什么本质?
罗斯福新政 特点:国家加强对经济的干预和管理
在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整.
3 ③所处的阶段是美国发展的什么时期?经济发展有什么特点?造成这些特点的原因是?
黄金时期
经济大幅增长
原因:一、美国大力拓展世界市场。建立以美国为主导的资本主义经济体系.(布、关贸总协定)
二、美国政府加强国民经济宏观管理。 三、美国充分利用第三次科技革命的先进成果
4 ④所处的阶段是美国发展的什么时期?造成这些特点的原因是?
“滞胀”
1资本主义基本矛盾发展的影响;2西欧与日本的经济崛起,与美国展开激烈的竞争,
3美国推行扩张霸权政策,背上的沉重负担。4石油输出国大幅度提高石油价格引发的石油危机
5 ⑤所处的阶段是美国发展的什么时期?造成这些特点的原因是?
复苏
美国政府对经济进行调整,降低税率,减少政府支出、减少企业干预,刺激了经济发展。
苏美争霸缓和有利美国经济复苏。
6:⑥所处的阶段是美国发展的什么时期?造成这些特点的原因是?
繁荣
美国倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路,对美国经济实行改革,出现新的增长点,带动了美国经济发展。
目标二:归纳二战后西欧国家发展经济的措施的共同点(分析联邦德国经济发展的特点) 。
西欧社会经济恢复、发展和繁荣的共同原因有哪些? P指南151
目标二:分析联邦德国经济发展的特点
1政治改革,稳定的社会秩序
2:经济的非军事化
3:重视科技与教育
目标三:分析当代资本主义的新变化的主要表现和实质(P指南151)
目标四:理解二战后资本主义自我调节机制形成和调整的表现
1929-33
1929-33年经济危机胡佛的自由放任政策
罗斯福新政开创国家干预经济的新模式并用法律形式将其固定下来
二战后各国对经济干预加深至前所未有的程度
自由资本主义
垄断资本主义
国家
垄断资本主义
重点问题分析
二战后资本主义调节机制的形成、调整: 二战后20年(50-70年代初):形成
特征:普遍采用国家干预经济政策、重视科技,促使经济快速增长
干预的途径:
①实行国有化,建立国营企业。改变了单一所有制形式。②制定指导性经济发展计划
③扩大政府开支,通过政府采购和税收、利率等财政政策调节社会生产。④福利国家制度
80年代以来调整(开始使用货币和供应学派、新自由主义等学派的理论)
特征:减少政府开支,紧缩通货,削减税收,减少政府对经济的干预
90年代 美国克林顿倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路,对美国经济实行改革
怎样看待资本主义的宏观调控手段? (小组讨论)干预的作用:一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,增强了生产的社会性。干预的不足:财政赤字、高额国债、通货膨胀,70年代出现经济滞胀,不能解决供需矛盾
课堂小结
本课我们讲述的战后资本主义出现的新变化,实际上是资本主义主动地寻求自我调节和调整的结果。资本主义之所以要主动地变化,既是利润最大化的需要,同时,也是在与社会主义制度较量的过程中,不得不采取的一些改善措施,包括借鉴社会主义的一些良好的经验。这些变化有其根源,受客观规律支配,一方面使其自身有了更好地发展,提高了实力,同时,也带来与自身相否定的因素。但是,这些变化没有解决资本主义固有的矛盾和问题。
三:分享学习的快乐(第四、五单元探究性学习成果的分享)
四:学史感悟 问题探究 (培养学生比较、概括、阐释能力。养成历史比较和问题探究学习方法)
在当今世界经济全球一体化的背景下,不同国家之间的经济联系日益紧密,国际分工细化,不同社会制度的国家都或多或少进行经济制度的
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