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高中物理学法指导 一、高中物理学习的 “十大误区 ” ① 初中物理成绩很好，高中物理也一定能学好； ② 高中物理太抽象 高深莫测了“ ”，太难学了； ③ 只要在课堂上跟着老师学，就没问题就行了； ④ 物理课堂上听懂就行了，记住公式就行了； ⑤ 概念规律在课本上都有，课堂没必要做笔记； ⑥ 要学好物理，只要多做题目就够了； ⑦ 解物理题，就是如何套公式； ⑧ 平时做物理习题时，脑子里有思路就行了，动笔纯粹浪费时间； ⑨ 女生学习物理天生不如男生，女生没有学习物理的潜力； ⑩“数理不分家 ”，所以只要数学学好了，物理就一定能学好。 二、初高中物理衔接的 “天然台阶 ” ① 知识难度和内容陡增； ② 更抽象、逻辑性更强； ③ 更注重知识的理解和运用； ④ 思维能力更关键； ⑤ 学习方法和学习习惯更重要； ⑥ 更强调主动学习。 初高中物理知识体系对比 板块 初中物理 高中物理 力学 1.机械运动：匀速直线运动 2.质量、密度 3.力：重力、弹力、摩擦力 4.力和运动：二力平衡条件、同一直线上二力平衡、牛顿第一定律 5.压强、浮力 6.简单机械：包括杠杆、滑轮 7.功、机械能 1.直线运动：匀变速运动基本概念和规律 2.力和相互作用：重力、弹力、摩擦力 3.牛顿运动定律：牛顿第一、二、三定律 4. 曲线运动：曲线运动的合成与分解、平抛运动、圆周运动 5.万有引力定律、天体运动与航天 6.机械能：动能定理、机械能守恒定律 7.动量：动量定理、动量守恒定律 电磁学 1.电路：串并联 2. 电流、电压、电阻，欧姆定律 3. 电功率 4. 电与磁：电生磁、磁生电、电动机 5. 电信 1.静电场：电场强度、电势、电势能、带电粒子在电场中运动 2.直流电路：电阻定律、电动势、闭合电路欧姆定律 3.磁场：磁感应强度、磁场对电流和运动电荷的作用力 4. 电磁感应：楞次定律、法拉第电磁感应定律 5.交流电：正弦交流电、变压器 6.传感器 声学 热学 1.物变态化 :温度 、熔化和凝固 、汽化和液化、 升华和凝华 2. 压强：压强、液体的压强、大气压强、流体压强与流速的关系 3.热和能：分子热运动、内能、比热容 3. 内能的利用、热机、热机效率 1.分子动理论 :物体是由大量分子组成的 、分子的热运动、 分子间的作用力 、温度和温标、 内能 2.气体：气体的等温变化、等容变化和等压变化 理想气体的状态方程、气体热现象的微观意义 3. 固体、液体和物态变化 ：固体、液体、 饱和汽与饱和汽压、物态变化中的能量交换 4.热力学定律：功和内能、热和内能、热力学第一定律 能量守恒定律、热力学第二定律、 热力学第二定律的微观解释、能源和可持续发展 光学 原子物理 原子结构和原子核 原子结构、原子核、波粒二像性 初中和高中物理衔接台阶 初中物理 高中物理 知识 物理概念 形象直观 概括抽象 物理对象 单个物体 多个物体 物理过程 单一静态 复杂动态 方法 教学方法 细讲多讲 精讲精练 学习方法 围着老师转 强调自主学习 思维方法 侧重记忆 侧重理解 能力 学习能力 机械式被动学习 创造性主动学习 思维能力 观察、识记、模仿 理解、推理、创新 心理 思维误区 松懈心理：初三太累啦，高一不慌 畏难心理：物理太难啦，我学不好 性别心理：女生，学高中物理不行 依赖心理：只要跟老师学，就能学好 三、高中物理 “真的很难吗 ” ◆众口铄金： “高中物理太难学了！ ” ◆学习现状：文科生的 “一年之痛 ”，理科生的 “三年之痒 ” 老师 “一讲就懂 ”，自己 一做就错“ ”， 课后 “一放就忘 ”，考试 一考就糊“ ” ◆学生戏谑：物理 ≠“悟理 ”；物理 = “雾里 ”“无理 ”“无力 ” 高中物理真的很难吗？ “高中物理太难了，理解难，运用难，得分难 ”几乎众口铄金，高中物理被调侃成