省优课有感.docxVIP

　　教师，教书并育人。 　　今天听课，我们省内化学教师的优秀课，好失望啊同行们。 　　不过让我更加的反思教育，教育的功能不在教知识点上，很多教师都往往认为有好的成绩就是优秀的教师，这是多么可悲的事实。 　　教书其实在育人上才是重点，育人，很重要，可是为什么我们的教师不理解应该在课堂上如何育人呢？今天我在黑板上写化学方程式，忘了一点东西，其实这在课堂中往往是难以避免的矛盾，我的学生已经被我训练出来对待问题用怀疑的眼光来看待，他们很挑剔，不相信权威，所以立刻毫不客气的指出来了，猜我怎么说。 　　我说前两天我去听省优课，很多课说心里话让我自己并不满意，可是有一位老师说这些课其实虽没有什么在教改方面有大的突破的课程，但是我们确实发现了很多问题，而这问题本身是下一次我们讲课时要避免的，所以听听这样的课也是好事，这也是值得我们借鉴的阿。 　　哈哈，在这里等着我们呢，我的学生说您的意思是不是说您有时候是故意出错我说有时是，但今天不是，其实什么事要看你怎么看待它，如果你们能通过观察别人的毛病来引以为戒的话，你们就成熟了，这个就叫做正反两个方面的看问题看着他们那思考的表情，我感到很满足。 　　人无完人，我想我的话不多，可是他们会去考虑的，也许有一天他们领悟到了这种层次，我的苦心就没有白费吧。 　　教育往往会渗透到你身边的很多事件之中，你的对工作的敬业，你的衣着，你的表情，你在应付突发事件的态度，你自