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演讲的开头:介绍喜欢的事物 　　(1/10)、演讲，是指在特定的时空环境中，以语言和语言为手段，向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的的社会实践活动。(2分)有声，体态　　(2/10)、在我国对演讲或演说，古代有的称之为，有的称之为。(2分)言辞，谈说　　(3/10)、9．从信息传播的角度看，演讲活动从演讲者萌发开始至演讲产生为止，是一个信息活动的完整过程。(2分)演讲动机，一定影响或达到一定的目的　　(4/10)、礼仪演讲的特点是具有强烈的、特别要注意符合。(2分)　　感情色彩，礼仪规范　　(5/10)、美国著名政治家帕特里克?亨利的，充满炽热的爱国激情和献身精神，是一篇经典的类演讲词。(2分)《不自由，毋宁死》，政治　　(6/10)、学术演讲是指介绍、传授科学知识、表述的演讲。(2分)　　科学研究成果，学术见解　　(7/10)、文学艺术作品常常是形象地地反映社会生活，而演讲则是地表现生活。(2分)直接，间接　　(8/10)、道德演讲是指以为目的的一种演讲；宗教演讲是指宗教神职人员以宣传和宗教故事的演讲。(2分)　　思想品德教育，教义教规　　(9/10)、演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是和传递内容的。(2分)　　内容，媒介　　(10/10)、德摩西尼的篇《斥腓力演说》，合称为，后来被引申为普通名词，专指激昂愤慨猛烈抨击政敌的演说。(2分)　　八，腓力匹克　　(1/10)、信息是关于外部世界各种事物变化着的及其的描述，它具有知识秉性，是使人们得以了解、适应和控制外部世界的东西。(2分)　　状态，规律　　(2/10)、所谓议题，就是演讲的；选题就是选择，确定谈哪方面的内容。(2分)内容，话题　　(3/10)、从结构形式来分，标题可以有正题、和。(2分)　　副题，插题　　(4/10)、演讲的特性主要表现为、和整体性。(2分)　　声传性，临场性　　(5/10)、获取演讲材料的途径，概括起来主要有两方面：一是获取材料；二是获取材料。(2分)　　直接，间接　　(6/10)、材料萌发动机，并形成观点；广泛收集材料以为统帅。(2分)信源，观点　　(7/10)、演讲稿与一般文章既有联系又有区别，它可以说是、。(2分)“成文性的口语”，“口语化的文章”　　(8/10)、所谓编列提纲，实际上就是确定框架，以或方式列出观点、材料以及观点和材料的组合方式。(2分)　　提要，图表　　(9/10)、代说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”(2分)元，乔梦符　　(10/10)、演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的，它既是以无声的语言演讲者的心声，又是演讲者将“心声”转化为有声语言的凭借。(2分)　　中介，记录　　(1/10)、所谓选题，即话题，它包括两层意思：一是；二是。(2分)　　选择主题，确定题目　　(2/10)、心理学家多柏雷宁认为，引起人们注意的原因有三种：一是；二是；三是人们已有的经验。(2分)　　外界刺激，人内在的兴趣　　(3/10)、布点连线、理脉成文的方式，主要有式、式和网式三种。(2分)串珠，楼梯　　(4/10)、构思腹稿中联想的主要方式有两种：一种是联想；另一种是联想。(2分)接近，自由　　(5/10)、命题演讲的结尾讲究，而即兴演讲则要求有一个的结尾(2分)“留有余味”“余音绕梁”，力度很大的响亮　　(6/10)、被动式即兴演讲，要强调与。(2分)　　切题，出新　　(7/10)、即兴演讲者的快速构思必须抓住和这两个关键。(2分)　　选题，定格　　(8/10)、发散思维有3个维度，即流畅性、性和独特性，其中的关键是性。(2分)变通，变通　　(9/10)、即兴演讲中的“媒介”可以是人、事、物，也可以是、等其他对象。(2分)语言，环境　　(10/10)、知识、、语言，是演讲成功的三大要素，即兴演讲最需要的是优良的。(2分)　　思维，思维品质　　(1/10)、演讲的语言从口语表述角度看，必须做到准确、清晰、优美，流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。(2分)　　发音，词句　　(2/10)、“吐字”时，发音力量集中于上，“归音”时要读准每个音节的，即要求“到位”。(2分)　　“字头”，韵尾　　(3/10)、演讲者事先准备的内容是待传递的信息，演讲者的和正是信息传递的载体。(2分)　　口头，体态　　(4/10)、判定一个语句是否表达判断，首先看它是不是有所或有所，其次看它是不是有真或有假。(2分)　　肯定，否定　　(5/10)、通常，演讲的开头总是，中间针对问题进行分析，结尾解决问题，这些正是由所决定的。(2分)　　提出问题，逻辑结构　　(6/10)、汉