贵州师范学院高级语言程序设计课件第1章 程序设计和C语言.ppt

二、计算机语言的发展及C语言级别 2、程序设计语言的支持环境 二、计算机语言的发展及C语言级别 3、C语言的发展 英国剑桥 美国 ATT 贝尔实验室 美国国家标准化协会(ANSI) 三、C语言程序结构 /* example1.1 The first C Program*/ #include stdio.h void main() { printf(“Hello Word!.\n”); } 注释 编译预处理 主函数 语句 输出： Hello Word!. 例1.1 第一个程序Hello Word!. 三、 C语言程序结构 C语言格式特点 习惯用小写字母，大小写敏感 不使用行号，无程序行概念 可使用空行和空格 常用锯齿形书写格式 main( ) { ………………. ……………… ………….. ………….. ……… ………. …………… ……………. ………………. ……………….. } main( ) { int i , j , sum; sum=0; for(i=1; i10;i++) { for(j=1;j10;j++) { sum+=i*j ; } } printf(“%d\n”,sum); } 优秀程序员的素质之一: 使用TAB缩进 {}对齐 有足够的注释 有合适的空行 C语言结构特点 函数与主函数 程序由一个或多个函数组成 必须有且只能有一个主函数main()，可以放在程序中任一位置 程序执行从main开始，在main中结束，其它函数通过嵌套调用得以执行。 程序语句 C程序由语句组成 用“;”作为语句终止符 注释 /* */为注释,不能嵌套 不产生编译代码 四、C程序的上机步骤 编辑 链接 编译 执行 程序代码的录入, 生成源程序*.c 语法分析查错，翻译 生成目标程序*.obj 与其它目标程序或库 链接装配,生成可执行 程序*.exe Visual C++实现C程序 1）启动 2）文件编辑与保存 3）编译与链接 4）运行 本章小结 通过本章的学习，应对计算机语言及程序设计的概念，C程序的组成特点，C程序的运行过程有一个初步了解。 学习C语言程序设计，掌握C语言语法规则和程序设计方法，培养编程技能是很重要的。C语言相对其它高级语言来说要相对难一些，但只要认真对待，学习程序设计好的方法就是在掌握语法规则的基础上，多分析阅读别人写的程序，多自己动手编写一些小程序，多上机调试运行程序。 Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming Advanced Programming 第1章程序设计和C语言 教材、参考书与课时安排 教材 C程序设计 （第四版），谭浩强编著 清华大学出版社 参考书 (1)《C程序设计题解与上机指导(第三版)》，谭浩强著，清华大学出版社 (2)《C语言程序设计:现代方法(第2版) 》，金(K.N.King) (作者), 吕秀锋 (译者), 黄倩 (译者) ，人民邮电出版社； (3)《基于CDIO思想21世纪高等学校计算机应用技术规划教材:C语言程序设计》，李向阳，清华大学出版社。 课时安排 理论学时：32学时 实验学时：32 课程目的 熟记C语言的基本概念 熟悉Visual C++的上机操作环境 会读、会编、会调试C程序 课程要求 课前请做好预习 保持课堂安静，头脑清醒，思维活跃 认真、独立、按时完成并提交作业 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间 第1章程序设计和C语言 一、计算机发展简史 二、计算机语言发展简史及C语言级别 三、C语言程序结构 四、C程序上机步骤 一、计算机发展简史 硬件 (hardware) 第一台计算机 1946年，ENIAC，电子管 占地170m2