义务教育湘教版九年级（初三）数学上册一元二次方程的解法-公式法_.pptVIP

一元二次方程的解法 公式法 利用配方法解方程： 配方法解一元二次方程的步骤: 2.移项； 1.二次项系数化为1； 3.方程两边都加上一次项系数的一半的平方； 4.原方程变形为(x+m)2 =n的形式； 5.如果右边是非负数，就可以直接开平方求出方程 的解，如果右边是负数，则一元二次方程无解． 探究 问题：你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a≠0)吗? 1.化1:把二次项系数化为1; 3.配方:方程两边都加上一次项 系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 2.移项:把常数项移到方程的右边; PPT课件 3 在b2-4ac≥0时，它的根为 结论 运用一元二次方程的求根公式直接求每一个 一元二次方程的根，这种解一元二次方程的方法 叫作公式法. 由求根公式可知， 一元二次方程的根由方 程的系数a，b，c 决定， 这也反映出了一元二次方程的根与系数a，b，c之间的一个关系. 利用公式法再解方程： 公式法解一元二次方程的步骤: 1.将一元二次方程化为一般式ax2+bx+c=0(a≠0)； 2.明确系数a、b、c的值； 3.计算Δ=b2-4ac的值，确定方程根的情况； 4.如果Δ=b2-4ac ≥0，利用求根公式直接求出方程的根. 举例 用公式法解方程 x2-x-2=0 1.变形:化已知方程为一般形式; 3.计算:b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值 代入公式计算; 5.定根:写出原方程的根. 2.确定系数:用a，b，c写出各项系数; 解 a ＝ 1， b ＝ -1， c ＝ -2. 因而b2 - 4ac ＝ (- 1) 2- 4 × 1 × (- 2) ＝ 1 ＋ 8 ＝ 9 ＞ 0， 因此，原方程的根为x1＝2，x2＝-1. 举例 PPT课件 7 x2-2x =1. 利用公式法再解方程： 举例 -1 -2 1 8 PPT课件 9 3.代入求根公式 : x= (a≠0, b2-4ac≥0) 1.把方程化成一般形式,并写出a，b，c的值。 2.求出b2-4ac的值。 用公式法解一元二次方程的一般步骤： 4.写出方程的解： x1= ?, x2= ? 用公式法解下列方程： 9x2+12x+4=0. 举例 a= ，b= ，c= ， b2-4ac = ， 因此 x= . 　 从而 x1= ，x2= .　 4 12 9 0 PPT课件 12 小结： 1.回顾一元二次方程的求根公式是什么？它是如何推导的？ 3.应用公式法解一元二次方程的基本步骤有 哪些？ 2.怎样通过一元二次方程的根的判别式 Δ=b2-4ac 判断根的情况？ 解方程： x2 + 4x - 1=0 解 a= 4 ，b= -1 ，c= 0 ， b2-4ac = 20 ， 因此 x= . 　 从而 x1= ，x2= .　 x2 + 4x - 1=0 中考试题 谢 谢 PPT课件 15 PPT课件 16 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体