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- 2019-05-09 发布于天津
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动手制作,揭开传感器的神秘面纱——谈自制传感器在汽修专业教学中的作用 邹德明 摘 要随着科学技术的发展,现代汽车采用了许多机电一体化自动控制技术,如发动机燃油喷射技术、怠速控制技术、辅助安全气囊等,这些高新技术对职业学校的学生来说在接受过程中存在困难,特别是传感器技术的应用,学生会觉得传感器很神秘,在掌握传感器的工作原理上会有一定的压力。 为了解决这一教学难点,我们自己动手制作几种传感器,揭开传感器神秘的面纱,突破汽修专业课教学难点。 关键词中职汽修 自制传感器 动手创新 解决难点 一、制作背景 无论是哪一种电子自动控制系统,一般都由这样三个部分组成用于探测各种信息的传感部分;接受信息并处理信息,按照程序发出指令的控制部分;接受指令并完成任务的执行部分。 汽车自动控制系统中的传感器就好象人的眼耳鼻等器官。 如汽车燃油电喷系统中就有专门用于探测温度的温度传感器、用于探测混合气浓度的氧传感器、用于测量空气流量和压力的空气流量计、用于测量发动机曲轴转速的速度传感器等。 这些传感器把发动机的各种工况以电信号传输给汽车电控中心,由根据程序给出指令使执行器喷油器供油,决定什么时候供油、供多少油等。 汽车传感器的种类很多,传感器的原理各不相同,有的结构很简单,有的结构就很复杂。 譬如汽车燃油电喷系统就设有转速传感器、氧传感器、霍尔传
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