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- 2019-05-16 发布于山东
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2.1.2植物细胞工程的实际应用 探究: 1、回忆植物组织培养技术的基本原理和过程? 2、思考利用这项技术能做哪些工作? 一、植物繁殖的新途径 1、微型繁殖技术 优点 ① 繁殖速度快; ②“高保真”(因为是无性繁殖); ③ 不受自然生长季节的限制(因为在具有一定人工设施的室内生产)。 正文中讨论题 1.人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产,这是利用了该项技术的哪些特点? 2、作物脱毒 作物脱毒的原因: 长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到大量的脱毒苗。 作物脱毒材料: 作物脱毒方法: 结果: 3、人工种子 概念: 产生途径: 探究: 人工种子具有哪些优点? 讨论:人工种皮是保证包裹在其中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分,请探讨人工种皮中应该具有的有效成分是什么?为了促进胚状体的生长发育,我们还可以向人工种皮中加入哪些物质? 二、作物新品种的培育 复习: 1、传统方法--- 原理: 结果: 通过基因重组,把两亲本的优良性状组合在同一后代中 缺点:要不断进行(多年)纯化和选择,才得到一种符合理想要求的新品种 一、单倍体育种 复习 1、单倍体的概念: 2、单倍体的例子: 花药离体培养 过程: 单倍体育种的原理: 单倍体经过秋水仙素等处理使其染色体加倍以后产生的二倍体,其基因是高度纯合的,单倍体育种就是利用单倍体的这种特性。 单倍体育种只需两年即可得到纯合新品种 优点 单倍体育种可以直接得到纯合体,所以这样大大地缩短了育种年限。 2、突变体的利用 突变体产生: 植物组织培养 突变体的利用:筛选对人有利的突变体培育新品种 3、细胞产物的工厂化生产 1、种类: 2、利用的枝术:组织培养 3、过程: (一) 思考与探究 1.通过查阅资料,请你再列举出植物组织培养技术在我们生活中的另外一些应用。 2.请查阅植物人工种子制备技术的详细过程,设计出制备技术的主要流程图。 3.请查阅相关文献,设计出一种植物花药组织培养和染色体加倍的实验流程。 提示: 花药 花粉细胞培养 愈伤 组织 分化出小植物 单倍 体植株 正常植株 * 概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种的植物组织培养技术 提示:植物“微型”繁殖技术具有高效性和可以保持种苗的优良遗传特性的优势。工厂化大规模育苗生产正是利用了植物“微型”繁殖技术的这两方面优势。利用植物“微型”繁殖技术我们可以在短时间中获得大量的优质种苗。 分生区(如茎尖)的细胞 进行组织培养 脱毒苗 为什么要造人工种子?(天然种子的缺陷有哪些?) 探究: 通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。在适宜的条件下可以发芽成苗。 (1)由已脱分化的外植体直接产生; (2)由愈伤组织产生; (1)不受季节的限制。 (2)可以很方便的储藏和运输。 (3)不会造成遗传性状的改变。 提示:针对植物种类和土壤等条件,在人工种子的包裹剂中还可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体的生长发育,还可以向人工种皮中加入一些植物生长调节剂。 基因的自由组合定律,优良基因的自由组合。 杂交育种 由配子发育成的个体 蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体 . 多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体 提示:a. 拯救濒危植物; ????? b. 提供食品制作的原料; ????? c. 利用愈伤组织进行转基因操作。 提示:诱导植物愈伤组织 ↓ 体细胞胚的诱导 ↓ 体细胞胚的成熟 ↓ 体细胞胚的机械化包裹 ↓ 贮藏或种植 接种 脱分化 再分化 移栽 染色体加倍 *
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