义务教育湘教版九年级（初三）数学下册弧长与扇形面积_.pptVIP

弧长与扇形面积 如图是某城市摩天轮的示意图。点O是圆 心，半径r为15m，点A，B是圆上的两点，圆 心角∠AOB=120°。你能想办法求出 的长度 吗？说说你的理由。 动脑筋 我们知道圆周长的计算公式为C=2πr， 其中r是圆的半径，即360°的圆心角所对 的弧长就是圆周长C。 由此得出以下结论： 结论 例1：已知圆O的半径为30cm，求40°的圆心 角所对的弧长(精确到0.1cm) 解：l= 如图所示，一个边长为10cm的等边三角形木板ABC在水平桌面上绕顶点C按顺时针方向旋转到△A′B′C的位置，求顶点A从开始到结束所经过的路程为多少。 例2： ∵ 等边三角形ABC的边长为10cm， 如图是一个闹钟正面的内、外轮廓线。内 轮廓线由一段圆弧和一条弦AB组成，圆心 为O，半径为3.2cm，圆心角∠AOB=83°， 求内轮廓线的圆弧的长度。 1. 课堂练习 中考链接 连接OE、OD， ∵⊙O切BC、AC于点D、E， ∴OD⊥BC，OE⊥AC。 ∵∠C=90°， ∴四边形OECD为矩形， ∠EOD=90°， OE=OD。 设⊙O的半径为r，即OE=OD=r ∵∠A+∠B=90°，∠DOB+∠B=90° ∴ ∠A=∠DOB 又∵ ∠AEO=∠ODB=90°， ∴△AEO∽△ODB ∴ r =12， 弧长公式： 圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫作扇形。 记作扇形OAB 如图，阴影部分是一个扇形， O A B · 即___________ 探 究 如何求扇形的面积？ 1.设圆O的半径为r，你能求出圆心角为1°的扇形的面积吗？ 由于圆是旋转对称图形，因此圆心角为1°的扇形能够互相重合， 从而圆心角为1°的扇形的面积等于圆面积的____________， 根据以上的探究，我们得出： 其中l是n°的圆心角所对的弧长。 半径为r 的圆中，圆心角为n°扇形的面积S为 2.从第1小题的结论可以得出，在半径为r的圆中， 圆心角为n°的扇形的面积是（ ） 弧长公式 扇形面积计算公式 公式汇总 3.已知扇形的圆心角为150°，弧长为_______，则扇形的面积为__________。 2.已知扇形的圆心角为30°，面积为_______，则这个扇形的半径R=______。 1.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积为_______。 6cm 做一做： 如图，圆O的半径为1.5cm，圆心角∠AOB=58°,求扇形OAB的面积（精确到0.1cm2)。 解：因为r=1.5cm，n=58，所以扇形OAB的面积为 O A B · 58° 例3 如图是一条圆弧形弯道，已知OA=20m, OC=12m, 弧CD的长度为9πm，求圆弧形弯道的面积。 例4 1.如图，圆O中，∠AOB=120°，弦AB的长为2.6cm， 求扇形OAB的面积 (精确到0.1cm2)。 · O B A 解：由点O做AB的垂线段，垂足为D 则 又得∠OAD=30° D 课堂练习 2.如图，⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D两两不相交，且半径都是2cm，求图中阴影部分的面积。 解：因为圆的半径相同都是2厘米，四边形的内角和为360° 所以 1.扇形的面积大小与哪些因素有关？ （1）与圆心角的大小有关 （2）与半径的长短有关 2.扇形面积公式与弧长公式的区别： 课堂小结 3.在所学的公式中，存在L、R、n、S四个量，我们只要知道其中两个就可以求得其它两个。 4.扇形面积单位与弧长单位的区别： （1）扇形面积单位有平方的 （2）弧长单位没有平方的 谢 谢 PPT课件 28 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进