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新形势下管理学教学改革的开展及实践做法探索 摘要：随着我国教育领域不断发展，高校管理学教学改 革也进入了高速发展阶段。对于高校管理学来说，由于其具 有内容繁多、结构复杂等特点，高校想要对管理学进行改革， 就必须深入对管理学进行研究，保障管理学教学改革的有效 性与全面性。基于此，本文重点探究新形势下，高校管理学 改革要求，进而提出改革内容与方法，旨在提高我国高校管 理学教学改革质量。 关键词：新形势；高校管理学生；教学改革；实践 引言 管理学作为一门独立的知识体系，具有综合性、应用 性、科学性等特点。在百年以来，我国管理学理论不断发展， 人们所提出的管理理论、管理思想、管理方法在各类实践中 的应用愈加频繁，为我国社会生产提供了巨大驱动力。特别 是在经济市场背景下，培养管理人才己经成为了必然趋势， 高校管理学也面临着创新与改革。因此，在新形势下，高校 管理学改革不能原地踏步，而是要勇于前进，也就是要融入 现代管理特点，这样才能够顺应时代发展需求，充分反映高 校管理学改革新变化。 1、高校管理学教学改革要求 管理学作为管理学科中的一门基础课程，其不仅是各 类管理专业学生的必修课，同样可以是工商管理研究生必学 的重要课程。可见，管理学在各类课程中都占据着重要的地 位。针对管理学改革来说，改革就必须要推陈出新，这样才 能够进一步推动管理学教学发展。因此，笔者认为，新形势 下高校管理学改革