某地计划用120到180天.docxVIP

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某地计划用120到180天   一、整体解读   试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。   1.回归教材,注重基础   试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。   2.适当设置题目难度与区分度   选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。   3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察   在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。   济南市二○一三年初中学业考试   数学试题   一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.下列计算正确的是A.()   13   ?2   ?9B   ??2C.(?2)0??1D.?5?3=2   2.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是   DC   AB   第4题图   A.B.C.D.   3.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约亿吨的有机物.亿用科学记数法表示为   A.?10。B.?10。C.?10。D.?10   4.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为A.68°。B.32°。C.22°。D.16°   5.图中三视图所对应的直观图是   第5题图   6.如果甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s与赛跑的时间t的关系如图所示,则下列说法正确的是   A.甲、乙两人的速度相同B.甲先到达终点C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多7.下列命题中,真命题是   A.对角线相等的四边形是等腰梯形   B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形C.对角线互相垂直的四边形是菱形   D.四个角相等的四边形是矩形   8.下列函数中,当x0时,y随x的增大而增大的是A.y??x?1   B.y?x2?1   C.y?   7   8   8   9   1x   D.y??x?1   2   9.一项“过关游戏”规定:在过第n关时要将一颗质地均匀的骰子抛掷n次,若n次抛掷所出现的点数之和大于关.则能过第二关的概率是A.   52   n,则算过关;否则不算过4   11351   B.C.D.      10.如图,扇形AOB的半径为1,∠AOB=90°,以AB为直径画半圆.则图中阴影部分的   面积为   11   A.?B.??   42111C.D.??   242   2   11.函数y?x?bx?c与y?x的图象如图所示,有以下结论:①b?4c?0;②b?c?1?0;③3b?c?6?0;④当1?x?3时,x2?(b?1)x?c?0;   2   第10题图其中正确的个数是:A.1B.2C.3D.4第11   12.如图,动点P从出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第XX次碰到矩形的边时,点P的坐标为   A.   B.   C.   D.   二、填空题:本大题共5   小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13°的值是   14.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象.请你用数学知识解释出现这一现象的原因:____________________.   15公顷):第14题图   经计算,x甲=10,x乙=10,试根据这组数据估计__________种水稻品种的产量比较稳定.16.函数y=   111   与y=x-2图象交点的横坐标分别为a,b,则?的值为xab   _______________.   17.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD   D上.下列结论:①CE=CF;   F   ②∠AEB=75°;③BE+DF

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