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·学生 工 作·
新形势下高职院校学生
语言文化素质现状和改变途径
杨 瑾
武汉职业技术学院 教务处,湖北 武汉 430074 )
要:语言具备工具性和人文性。当代大学生语言文化素质在全国推行传统文化的环境下有所好
转,学生对提升自身语言素质的意识有所提升,但是整个社会、学校对提升学生语言素质而
提供的平台、采取的措施却很有限。通过分 目前高职学生语言文化素质呈现的新现状,依
据高职发展的特性,提出强化养成意识、调整课程体系、提升教师素质、调整考核方式等提
升学生语言文化素质的途径与方法。
关键词:语言文化素质;高职学生;课程体系
114
中图分类号:H19 文献标识码:A 文章编号:1671-931X 2016)06-0114-04
汉
职
业 文化方面的学习成为断层袁什么是语言文化素质袁当
技 一、引言 今大学生语言文化素质的起点如何袁 怎样进一步提
术
学 学校是弘扬民族文化尧 提升学生语言能力的主 高其自身文化素质袁这是本论文要解决的问题遥课题
院 阵地遥汉语作为传统文化的一部分袁是每一个大学生 叶职业院校语言文化素质教育的新形势和新模 研
学 必须学好尧用好尧甚至精通的语言工具袁汉语学习袁不 究曳也是以此为目标袁在对高职语言文化新形势的剖
报
二 仅是说话和写作的需要袁 也是一个人全面素质发展 析基础上袁 论证语言文化在高职学生中素质教育的
的需要袁 大学生语言文化素养的提升也能推动应试 重要作用袁 找到合适高职通专结合形势下语言文化
一
六 教育向素质教育转轨遥但是当今校园袁学生语言学习 具体落实的教学模 遥 继而为高职教育语言文化基
年 的热点集中在英语学习袁 社会英语培训机构铺天盖 本素养及整个人才培养方案提供重要建议遥
第
十 地袁野学好英语好找工作尧拿高工资尧出国进修冶等思 二、新形势下语言素质和文化素质教育的内涵
五 想成为高校时尚遥外语学习固然重要袁母语冷落引发
卷 和要求
的后果让人堪忧遥 从学生习作尧校园海报尧书信邮件
第
六 等袁我们看到错字尧病句尧凌乱的语言逻辑尧生涩的文 语言是文化的有机组成部分袁是文化的载体袁它
期 笔尧不规整的字体等等现象袁学生的语言文化素质亟 不仅是思维工具袁而且是人文精神抽象化存在形 袁
︵
总 待提高遥 是一系列语言符号及其与之相关的情感尧 情绪存在
第 一些高职院校取消了大学语文课程袁 只保留了 形 袁它是无纸化的人文精神内在根源遥它具备工具
八
十 应用写作和基础英语袁 使得学生在高中毕业后语言 性尧人文性尧精神性尧文化性的内质遥
六
期 收稿日期:2016-10-11
︶ 基金项目:教育部职业院校文化素质教育指导委员会野十二五冶规划课题野职业院校语言文化素质教育的新形势和新模 研究冶 项目
编号院WH125YB14冤遥
作者简介:杨瑾 1975-冤袁女袁湖北武汉人袁武汉职业技术学院教务处教学项目管理办公室主任袁副教授袁研究方向院应用语言尧对外汉语教
学尧教学管理遥
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