三岔小学“三化”建设工作实施方案.docx

三岔小学“三化”建设实施方案 为进一步巩固和深化安全生产“三基”工作，健全完善安全监管体制和运行机制，夯实学校安全工作主体责任，实现教育系统安全稳定，根据宝鸡市教育局《关于印发深入开展安全生产三化建设的实施方案的通知》（宝市教发〔2014〕310号）精神，现就我校深入推进安全生产“三化”建设（政府监管网格化、企业管理精细化、行业直管专业化）提出如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，大力推进学校安全建设，全面提升安全事故防控能力,有效预防和减少安全事故的发生，为全县教育事业的发展提供安全保障。 二、工作目标 建立有效的管理机构，健全各项规章制度，加强学校安全生产过程控制，使我校安全工作过程中的目标责任明确，流程准确规范，防范措施严密周到，安全检查细致，整改治理扎实有效，努力实现管理“零缺陷”、“零容忍”、校园“零事故”。建立健全过程控制和精细化管理办法和措施，大力推进工作落实，确保我校安全管理水平上升。 三、领导小组 为了认真做好、开展好学校安全生产 “三化”建设工作，现成立了三岔小学 “三化”建设工作领导小组。 组 长：陈岁虎 副组长：左华丽 陈武林 成 员：王晓艳 何玉红及各班班主任 领导小组具体负责检查、督促、指导、交流和考核工作。校长亲自负责，落实责任，做到人员到位、制度完善、措施落实，确保目标实现。 四、工作内容 （一）、推进安全监管网格化 1．建立健全“两级”安全监管网格。 2、建立健全质量安全管理各项制度，并监督落实。 3．明确网格化监管的工作任务和内容，加强管理。学校每周对校舍进行安全检查，做好检查记录，并对检查存在的安全隐患及时整改。 4、强化领导带班检查制度。校领导及安全负责人定期带班对学校安全进行检查。 5、切实落实管理责任。校长是学校安全管理的第一责任人，应负责建立并监督落实安全管理制度。 6、建立事故隐患台账，严格执行“四查”制度。把排查治理的隐患作为网格化管理的重要任务，对排查出的隐患，按照责任、措施、时限分级、分类建立台账，推进隐患排查的制度化、经常化；加强对隐患情况的检查验收，确保隐患治理到位。 （二）、推进企业管理精细化 1、管理制度精细化。建立并健全安全生产“三同时”、安全教育培训、危险作业安全控制、安全风险评估管控、安全检查等重点环节的过程管控制度；各部室及各岗位的安全责任人，层层签订责任书，将安全责任落实到每个人，形成全方位管理、全过程管理、全员参与的安全管理格局。 2、把握安全关键部位、要害场所、主要环节、危险工序，大力开展过程控制和精细化管理。 3、对涉及危险源和容易引发安全事故的环节、场所、部位以及装备装置、设施设备，进行风险辨识分析评估，并形成评估报告。 4、安全管理精细化。坚持标准化、规范化管理要求，客服主观随意性，细化操作规程，严格控制偏差，做到准确无误、精益求精，使学校工作畅通有序，规范学校秩序。 （三）、推进行业直管专业化 1、落实专业化监管责任。坚持以“谁主管谁负责、谁审批谁负责”的原则，不断夯实学校专业化监管责任。 2．强化专业化安全监管。建立健全组织机构，积极实施专业化的安全决策、安全检查和安全评估；加强对学校安全生产的专业和技术指导，积极为学校安全发展提供技术支撑；组织开展安全生产宣传教育、培训。 3．开展专业化应急救援。修订完善应急方案，加强应急管理，并与政府、专业应急救援预案相互衔接、形成联动。逐步建立以公安消防、预备役部队等专业应急救援队伍为骨干，以学校专兼职救援队伍为补充，社会志愿者共同参与的应急救援体系，定期组织开展演练，提高应急救援水平。要加强应急救援所需物料、装备、通信器材等物资的储备。 五、工作要求 1、学校将切实加强对校园安全生产“三化”建设的组织领导，并制定专项方案，细化目标，确保工作落实到位。 2、严格执行规定和制度，及时排查隐患，严格整改问题，对工作造成的安全生产事故的，要追查到底，推动我校“三化”建设深入开展。 3、加强检查，统筹推进。坚持把学校安全“三化”建设作为建筑施工“三基”工作的拓展和延伸，采取月查、周查、日查的方式，加大力度，狠抓落实，将安全生产“三化”建设作为每次检查的重要内容,督促监督严格落实。 留凤关镇三岔小学 2014年10月21日