人教版二年级数学下册混合运算顺序.ppt

混合运算顺序 红古区薛家小学 高世录 一、复习旧知 说出各题的运算顺序，再计算。 ＋＋＝ －－＝ ＋－＝ －＋＝ 二、探究新知 －＋ ÷× ＋－ ×÷ ＋ × － ÷ （一）计算。说说先算什么？再算什么？ 二、探究新知 （一）计算。观察算式的运算顺序，得出结论。 －＋ ＋－ ＋ － ÷× ×÷ × ÷ 运算规则（） 在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。 二、探究新知 （二）计算。说说先算什么？再算什么？ ＋× －÷ －× ÷＋ ＋ － － ＋ 二、探究新知 （二）计算。观察算式的运算顺序，得出结论。 ＋× －÷ ＋ － －× ÷＋ － ＋ 运算规则（） 在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 二、探究新知 （三）计算。说说先算什么？再算什么？ －（＋） （－）÷ ÷（÷） ×(－) － ÷ ÷ × 二、探究新知 （三）计算。观察算式的运算顺序，得出结论。 －（＋） （－）÷ － ÷ ÷（÷） ×(－) ÷ × 运算规则（） 算式里有括号的，要先算括号里面的。 三、巩固练习 (一) 脱式计算 ÷ ＋× × × （）÷ ÷ ÷ （）× 三、巩固练习 （二）解决问题 、妈妈买来个桃，爸爸买来个桃，把这些桃平均放在个盘里，每盘放几个桃? 、妈妈带元，买了一袋元的大米，剩下的钱买元一包的糖，可以买几包？ 、老师有盒乒乓球， 每盒个， 借给同学个，老师现在还有几个? 四、本课总结