普通高校重点学科管理初探浅析天津工程师范学院职业技术教育学为例.docVIP

普通高校重点学科管理初探 浅析天津 工程师范学院职业技术教育学为例 论文摘要：阐述了普通高校市级重点学科管理的内涵， 分析了市级重点学科管理的现状，提出了市级重点学科管 理的建设策略，即增强管理意识，健全管理制度，明晰管 理主体，明确管理责任，完善管理机制。 论文关键词：普通高校；重点学科；管理 重点学科建设是高校建设的基础和核心，处于龙头地 位，在高校的各项建设中具有代表性、示范性和辐射性作 用，加强重点学科建设与管理是国内外高等教育发展的成 功经验。本文结合天津市普通高校的重点学科管理，以天 津工程师范学院职业技术教育学为例，分析天津市重点学 科管理的内涵与现状，就重点学科的管理意识、管理制度、 管理主体、管理责任、管理机制等几个方面进行了解析， 并提出相应的对策建议。 1普通高校重点学科管理的内涵 1国家关于重点学科建设的提出 1 985年5月27日颁布的《中共中央关于教育体制改 革的决定》最早提出了建设重点学科的问题，1987年颁布 的《国家教育委员会关于做好评选高等学校重点学科申报 工作的通知》明确提出“高等学校重点学科”的概念， 1996年发布的《国家教育委员会“211工程”办公室关于 下发“211工程”重点学科建设论纲的通知》将国家第一批 高校重点学科称为“国家级重点学科”，在XX年《教育部 关于开展高等学校重点学科评选工作的通知》仍然沿用 “高等学校重点学科”的称