第四课第一框文明交往礼为先学案教案.DOC

政治八年级上鲁人版第四课 第一框 文明交往礼为先学案 教师寄语：不学礼，无以立。 学习目标： 1、理解礼貌是文明的前提。 2、知道交往的艺术礼仪。 3、学会在交往中平等、尊重、宽容、文明、礼貌、与人为善。 学习过程： 一、自主学习 1、讲文明、有礼貌是中华民族的（ ） 2、礼貌是处理人与人之间关系的一种（ ），是人们日常交往中应当共同遵守的（ ）准则。礼貌是文明交往的（ ）。讲文明、有礼貌是做人的（ ）。 3、我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言（ ）、态度（ ）、举止（ ），是与人交往的必备素养。 4、语言文明能使交往（ ），为人际关系增色，态度亲和能增添交往的魅力，也是（ ）的重要内容；举止端庄能反映我们高雅的（ ），反映我们道德素养和文明程度，是我们要养成的良好的（ ）。 5、( )是交往礼仪的另一条重要原则。 6、（ ）是交往礼仪的另一条重要原则。 7、( )是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。 二、合作探究 1、文明交往，我在行动 （1）、假如你所在的班要出一期有关文明交往的黑板报，请你收集整理一些礼貌用语。 见面语： 感谢语: 告别语： （2）、假如有客人要来你家，请你设计一套待客礼仪。 2、一位顾客来餐饮店，要了一杯热奶，一杯柠檬汁，他在热奶中加进柠檬汁准备引用，发现牛奶结了块。于是他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？！”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新牛奶。她对客人说：热牛奶加柠檬会起反映，您最好分开喝。”客人听后面含羞愧之色，连声道歉。 这个客人为什么会感到惭愧？ 服务员的微笑服务给我们什么启发? （3）对人有礼貌表现在那些方面？ 课堂达标训练 网络知识填空 （1）讲文明有礼貌是中华民族 的 。 1、 是文明交往 （2）讲文明有礼貌是做人的 的前提 。 语言 掌握交往艺术 2、讲文明、有礼貌的表现： 态度 举止 提高交往能力 （1） 3、交往礼仪三原则 （2） （3） 二、单项选择题 1、下列对礼貌的认识，错误的选项是 （ ） A礼貌是文明交往的前提 B礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 C礼貌就是不说脏话 D将文明、有礼貌是做人的基本品质 2、只要我们做到内在真心真意，外在彬彬有礼，就会在交往中广受欢迎，广交朋友，所以说我们进行社会交往的基本要求是( ) A.态度亲和 B 语言文明 C态度真诚 D 举止规范端庄 3、天空是宽容的，她容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了她的辽阔之美。这段话启示我们 （ ） ①唯宽可以容人，唯厚可以载物 ②应该学会具备宽容这种美德 ③在生活中，人与人之间需要相互宽容 ④在人际交往中，我们学好宽以待人 A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①④ 4、尊重他人是交往礼仪的一个重要原则。对于尊重，下列理解正确的是 （ ） ①每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望得到他人的尊重 ②当我们受到尊重时，自尊受到了保护，心情就会舒畅 ③自尊受到伤害，内心就会感到痛苦 ④尊重他人也就是尊重自己 A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④ 5、在交往中平等待人，就应当 ( ) ①抬高而不贬低他人