新人教版九年级化学上册第二单元_我们周围的空气课题1空气.pptVIP

课题1 空气 实验步骤 检验装置的气密性； 在集气瓶中装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份并做记号； 点燃红磷，立即伸入瓶内并把塞子塞紧； 等红磷燃烧停止，温度降低后打开弹簧夹。 混合物----由两种或多种物质组成的（这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质） 例如：海水、湖水、河水、溪水、自来水、矿泉水、井水、空气、豆浆、可乐、奶粉 例如：空气中的氮气、氧气二氧化碳等都保持着各自的性质。 纯净物----由一种物质组成的物质。 例如：氮气、氧气、二氧化碳、水等。他们都有固定的组成和性质 纯净物和混合物的比较 1．按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。 2．下列物质中，属于纯净物的是（ ）。 A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气 三、保护大气 你认为空气的质量对于人类的生存重不重要？为什么? 看了左边的图画你有什么感想？ 四、保护空气 1、空气污染物：有害气体和粉尘。 有害气体：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳 2、空气污染的危害： 损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等 3、保护空气的措施 加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。 4、城市空气质量日报、预报： 目前计入空气污染指数：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。 治理： 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 本文观看结束！！！ 1、氧气的用途： （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 曾经叫“养气” 通常情况下，人吸入空气就可以了，但潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）。急救、潜水、登山、宇宙飞行、炼钢、燃料燃烧、气焊、气割。 二、空气是一种宝贵的资源 2、氮气的用途和性质 氮气的用途 氮气的用途 制取硝酸、化肥 焊接保护气、灯丝保护气、食物防腐 液氮冷冻麻醉 超导材料 氮 气 颜色 状态 气味 标准状况下的密度 熔点 沸点 是否易溶于水 无色 气态 无味 1.251g/L -209.9℃ -195.8 ℃ 难溶 分析氮气的物理性质 分析氮气的化学性质 不能燃烧、不能支持燃烧 （不活泼） 3、稀有气体的应用 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe) 无色、无味、性质很不活泼。 4、稀有气体还可用于激光技术； 1、由于稀有气体有惰性，因此常用作保护气。 如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用； 2、氦可用于制造低温环境； 3、氙可用于医疗麻醉。 稀有气体的应用 5.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源， 如航标灯、强照明灯、闪光灯，霓虹灯等； 人类需要洁净的空气 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理） 2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放 4、大力植树造林严禁乱砍滥伐 3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 * * * * * * * ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 第二单元 一、空气是由什么组成的 想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好