成都理工大学商学院统计学课件第1章 统计学导论.ppt

学 习 目 标 1. 理解统计学的含义 2. 理解描述统计和推断统计 3.了解统计学的应用领域 4.了解数据的类型 5. 理解统计中的几个基本概念 2011全年国内生产总值471564亿元，按可比价格计算，比上年增长9.2%。 居民消费价格比上年上涨5.9%居民消费价格比上年上涨5.9% 全班统计学平均成绩77.5分 1.1 什么是统计学 比较：统计数据（statistics)与统计学（statistics) 统计学是研究收集数据，整理数据，分析数据以及由数据分析得出结论的方法，简称为“数据的科学”。 大量数据如果不去分析它，那也仅仅是一堆数据而已，没有什么用处。因为有用的信息恰恰藏在数据的里面 统计可以在多个方面帮助你分析数据 利用统计简化繁杂的数据 用图表重新展示数据，进行比较分析 建立数据模型进行预测 2010年6月3日，第64届联合国大会第90次会议通过决议确定每年10月20日为“世界统计日”。 2011年初，国务院学位委员会在新的研究生专业目录中将统计学上升为一级学科，为统计学科和统计教育的发展提供了更广阔的平台，也显示出统计对科学研究、经济增长和社会发展的重要性。 理解统计对大众的必要性 在外出旅游时，需要关心一段时间内的详细天气预报 在投资股票时，需要了解股票市场价格的信息，了解某只特定股票的有关财务信息 理解统计对管理者更重要 一个统计办公室的主管也是一个行政事务官，一次与一些统计学者开会，统计学者抱怨从其他部门收到的一些估计值没有给出标准误差(估计时的误差大小，表示估计的精度)，这个主管马上问道：“对误差也有标准吗？” 健康大臣对一个统计学者的报告中提到的去年由于某种疾病，平均1000中死亡人数为3.2这个数字发生了兴趣。他问他的私人秘书，3.2个人是如何死法？他的秘书说：“先生，当一个统计学家说死了3.2个人时，意味着3个人已经死了，两个人正要死” 统计应用 用简单的描述量得到一个重要发现 费舍(R．A．Fisher)在1952的一篇文章中举了一个例子，说明如何由基本的描述统计量的知识引出一个重要的发现 20世纪早期，哥本哈根卡尔堡实验室的施密特(J.Schmidt)发现不同地区所捕获的同种鱼类的脊椎骨和鳃线的数量有很大不同；甚至在同一海湾内不同地点所捕获的同种鱼类，也发现这样的倾向。然而，鳗鱼的脊椎骨的数量变化不大。施密特从欧洲各地、冰岛、亚速尔群岛以及尼罗河等几乎分离的海域里所捕获的鳗鱼的样本中，计算发现了几乎一样的均值和标准偏差值 施密特推由此断定所有各个不同海域内的鳗鱼是由海洋中某公共场所繁殖的。后来名为“戴纳(Dana)”的科学考察船在一次远征中发现了这个场所 几乎所有的领域都要用统计 让你说出哪些领域不使用统计，这很困难，因为几乎找不到一个不用统计的领域；让你说出哪些领域应用统计，同样也很困难，因为几乎所有的领域都应用统计 举出一个统计没有用途的领域名称比举出一个统计作为其组成部分的领域名称要困难得多(Robert Johnson) 怎么能够发现北京化工大学海外特聘教授陆俊学术论文造假？《红楼梦》哪些章是曹学芹写的，哪些是高鄂写的？ 统计的应用领域 统计的应用领域 《文学文摘》为何遭遇滑铁卢？ 样本的挑选 问卷的有效回收率 描述统计(descriptive statistics) 是用图形、表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。 内容 搜集数据 整理数据 展示数据 描述性分析 目的 描述数据特征 找出数据的基本规律 推断统计 (inferential statistics) 是利用样本数据来推断总体特征的统计学方法 内容 参数估计 假设检验 目的 对总体特征作出推断 描述统计和推断统计的关系 1.3.3 变 量（variable) 是指一个可以取两个或更多个可能值的特征、特质或属性。 如商品销售额、受教育程度、产品的质量等级等 变量的具体表现称为变量值。 变量可以分为 分类变量(categorical variable) ：说明事物类别的名称.如性别（男，女）特点：平行排列 顺序变量(rank variable)：说明事物有序类别的名称。如产品等级。特点：可排序，比较大小 数值型变量(metric variable) ：说明事物数字特征的名称。如：成绩、年龄、产量 离散变量：取有限个值 连续变量：可以取无穷多个值 1.4 数据的收集 1.4.1定义变量 在您的家庭中有多少个孩子?“ 你的理解是？被调查者的理解是？ 1.4.2观测数据 观测数据(observational data)是指仅通过对世界的观察(而没有操纵或控制它)所得到的数据。 总体和样本 总体(population) 所研究的全部个体(数据) 的集合，其中的每一个个体也称为元