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爱自己主题咖啡厅研究报告 　　醒觉咖啡，用觉醒的心去爱自己　　!　　推荐理由：令人怜爱的焦糖玛奇朵，意味相亲相爱之意。。　　昨天几个朋友在这里聚会聊天，感觉很温馨的咖啡厅。小两层，很温暖，夏天还可以在两台上看老北京胡同。要了焦糖玛奇朵，感觉符合我的口味，薄薄热奶泡的espresso，以保持咖啡温度。后两种咖啡未加大量牛奶，咖啡味道较浓，适合口味重者，有人无法消受酱油膏一般又浓又苦的espresso，花式咖啡或加奶泡或加糖浆等添增美味。还要了草莓、紫薯和黑森林蛋糕，还有奶茶。感觉都很不错，很是喜欢这里的环境，静静的，让人舒适。。#咖啡馆##情侣约会#。　　爱乐活美食口味咖啡馆。　　焦糖玛奇朵　　咖啡　　意面　　甜点　　爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。　　热爱生活，乐于分享的各类达人聚在这里，分享消费攻略，激发生活灵感，发现城市最IN的角落。在这里，有爱，有乐，有生活。　　【更多精彩内容尽在爱乐活】　　文章　　主题：《爱自己》　　綦江区九龙小学幼儿园傅娟　　一、主题由来　　由于幼儿心理水平发展的限制，表现出了在行为上自控能力不强，在情感上自我调节能力较弱的特点。针对幼儿以自我为中心，轻易生气，不会克制自己的情绪的现状，设计系列心理健康活动，引导幼儿学习排除不愉快的方法，懂得关心自己及谅解他人，与人和睦相处。能正确看待自己优缺点及能力，培养幼儿自尊自信、自主自律的精神情感；提高自控及自我调节的能力；认识自己，喜欢自己，欣赏他人，增强与他人的情感交流。　　二、活动目标　　1.通过活动使幼儿喜爱自己,爱自己的身体，对自己充满信心。　　2.能积极讲述自己经历的事件，愿意与同伴交流彼此之间的情感体验。　　3.培养幼儿自尊自信、自主自律的精神情感，提高自控及自我调节的能力。　　三、活动内容　　第一周：　　语言《散文诗---爱自己》　　健康《我们的身体》　　音乐《我们的身体本领大》　　第二周　　语言《故事——别生气》　　音乐《歌曲——表情歌》　　社会《调查活动——开心法宝》　　健康游戏《开心枕和出气包》　　美术《不一样的我》　　科学《心情记录表》　　第三周　　语言《谈谈你最棒的方面》　　音乐《歌曲——我们都是好孩子》　　社会《学会欣赏自己及同伴》　　健康《大家一起玩》　　美术《我的好朋友》　　科学《开心对对碰》　　第四周　　语言《绘本故事——小花籽找快乐》　　音乐《歌曲——幸福拍手歌》　　社会《有你真快乐》　　健康《大家一起玩》　　美术《笑脸集体照》　　科学《请你笑一笑》　　四、指导要点　　1.积极引导幼儿从爱我们的身体到爱别人所获得的快乐；　　2.帮助幼儿建立良好的自信、自律的情感，学会与人相处　　3.本主题的教育活动多为教学游戏，让幼儿在学中玩，玩中学；　　五、环境创设　　1.班级环境要温馨，充满童趣，区角材料的投放要安全，符合幼儿活动的要求；　　2.在语言区投放绘本《小花籽找快乐、大鲨鱼笑笑》、表情头饰、，在科学区可投放身体结构图，让幼儿了解自己的身体，爱身体，保护自己等；　　3.注重幼儿日常交往活动，引导幼儿学会爱别人，从而获得快乐。　　六、家园联系　　1.通过接送孩子时的家长沟通，了解孩子在家表现，增进家园联系(来自:写论文网:爱自己主题咖啡厅研究报告)的密切度；　　2.建议家长阅读《欣赏你的孩子》给孩子一定的正能量，让孩子学会爱自己；　　主题班会心得　　——爱自己，爱生活　　这次班会的主题是：爱自己，爱生活。生活是无常的，变幻莫测，我们能做的，就是在无法改变它的时候，去适应它，去热爱它。在热爱生活的同时，也要好好爱自己。爱自己，爱生活。　　以下是我对于这次班会的一些心得与体会：　　现在的我们生活在一个物质的世界，很多人都被眼前的利益蒙蔽了眼睛，做出一些伤害别人，伤害自己的事情而不自知，总在失去后才懂得真情的可贵，然而后悔已经是无力回天了，这不就是不爱惜自己么，不爱惜自己所拥有的，就不配拥有。　　现在的我们，没有冗余的物质财富，我们现在所拥有的就是纯天然的，纯净的，这是一种无价的财富，没有心机，没有利益，有的只是一颗心，一颗真心待人的心。现在的我们生活如美好，难道不应该好好爱自己，爱我们的生活吗？珍惜吧。　　亲爱的，不要抱怨生活的不平，上天对每一个人都是公平的，要学会用换位思考来理解别人，理解生活。珍惜现在吧，谁知道明天和意外，哪一个先来。　　所以我们应该花更多的时间与你关心的人，和关心你的人在一起，不要事事以金钱来衡量自己在生活中的努力，完全以金钱和物质来衡量得失的生活注定是不幸的。　　生活的意义在于奉献，扮演一个积极有为的角色，为人所需，爱人，也被爱，让你的世界因为你的存在而取得进步，保持