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环艺表现技法结课心得 　　《环艺手绘表现技法》课程标准　　一、课程基本信息　　(一)课程名称：环艺手绘表现技法　　(二)课程简称：无　　(三)课程代码：　　(四)所属教研室：设计学院设计教研室　　(五)课程所属专业：环境艺术设计　　(六)课程类型：专业核心课　　(七)授课对象：环境艺术设计、二年上学期　　(八)周学时和课程总学时：14节×4周=56节　　(九)先修课程：素描、色彩、透视、建筑制图与识图、人体　　工程学　　(十)后续课程：各类空间设计　　二、课程性质　　1、课程性质：本课程是环境艺术设计专业的一门专业必修课。在整个设计课程中相当重要。在人才培养方案中安排在第三学期。　　2、设置目的：手绘表现技法是设计师用来表达设计意图的方法，它既是一种语言，又是设计的组成部分，学习手绘效果图的任务是通过对构图与透视技巧的表现来忠实地表达设计意图，并能提高设计方案的速度和增强表达设计的能力。　　3、教学任务：通过本课程的教学，使学生能掌握手绘表现的技法，能熟练运用彩色铅笔、马克笔进行各种室内外空间的表现，态度要认真，要求实际，透视比例、尺度、材质、空间、气氛、色彩心理等应作为一个衡量标准，从“意”到“图”的设计构思的表现。为以后各空间设计课程打下良好的基础。　　三、课程目标　　(一)能力目标　　具备对空间的想象能力；　　具备对空间效果的感受力和表现力；　　具备审美素质和造型能力；　　具备手绘平面图、立面图表现能力；　　具备手绘效果图表现能力；　　具备快速表达设计理念的能力；　　(二)知识目标　　让学生掌握其基本概念、基本理论和基本方法。注重培养和提高学生基本的专业思维能力和技能运用能力。理解效果图表现的技法。培养和提高学生的理论兴趣及理论与实践相结合的能力。　　(三)素质目标　　具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；具有从事本专业工作的安全生产、环境保护等意识；具有对新知识、新技能的再学习能力；　　具有一定的处理工作领域内信息和技术的能力；　　具有吃苦耐劳的品质,开拓进取的创业创新精神；　　具有一定的社会交往能力和人际沟通能力。　　四、教学内容和进度　　课程主要内容　　1.手绘效果图介绍　　教学内容：　　手绘效果图介绍　　工具的了解和使用　　教学目标：　　了解手绘效果图的特点及其在设计工作中的实用价值。　　手绘效果图常用工具的了解以及使用方法的介绍教学方法：讲授法、讨论法。　　教学重点：手绘效果图的特点及实用价值。　　教学难点：效果图常用工具的使用方法。　　学时安排：3学时。　　2.线条练习　　教学内容：线条练习　　教学目标：熟习和把握手绘基础　　教学方法：讲授法、示范法。　　教学重点：针管笔画线的方法技巧　　教学难点：各种线的表现　　学时安排：3学时　　实训内容：直线排列练习和弧线排列练习　　实训目标：掌握针管笔画不同方向的直线和不同弧度的弧　　线，从而达到利用线条的不同表现不同的材质。　　实训课时：3学时　　实训内容：面、体的线稿练习　　实训目标：使用针管笔绘制面、体，从而达到能够表现平、　　立、剖面图及各种单体物体的线稿表现　　实训课时：3学时　　3.空间线稿绘制　　教学内容：　　居住空间中卧室和客厅线稿绘制要点　　室外空间线稿　　教学目标：　　能够采用合理的视角及构图来表现空间　　掌握平行透视、成交透视、一点斜透视快速绘制室内外　　空间，培养准确的观察能力，使学生具有较强的尺度感和空间感。　　教学方法：讲授法、讨论法、示范法。　　教学重点：使用各类透视形式绘制室内外空间线稿图教学难点：使用合理的视角和构图绘制空间线稿学时安排：2学时　　实训内容：卧室和客厅线稿表现　　实训目标：掌握室内空间的线稿表现技巧，能合理选取视角，　　透视准确，构图合理，尺度准确。　　实训课时：4学时　　实训内容：景观局部效果图线稿表现　　实训目标：掌握室外空间的线稿表现技巧。能合理选取视角，　　透视准确，构图合理，尺度准确。　　实训课时：4学时　　4.光照效果、色彩心理学在手绘效果图中的分析教学内容：　　光照效果分析　　色彩心理的应用　　教学目标：　　了解光源的种类和特点　　了解光照效果分析　　掌握不同色彩各种配搭的效果的分析　　教学方法：讲授法、讨论法。　　教学重点：掌握光照效果、色彩心理在手绘效果图中的应用教学难点：不同色彩的各种配搭效果　　学时安排：2学时　　实训内容：冷暖色调配搭色彩练习　　实训目标：使学生掌握色彩搭配的技巧，培养准确的色感　　树的画法与表现技法　　手绘树的技巧理论知识　　树木　　建筑绘画配景中树是最重要的部分，犹如建筑与环境绿化