四川省成都市第七中学数学人教A版必修五课件：1.1 正弦定理和余弦定理1.1.2 余弦定理（2）.pptVIP

例4. 例5. 课后作业 《启迪》1.1.3 1.1.2 余弦定理（2） 利用正弦定理，可以解决两类问题： ①已知两角和任一边，求其它两边和一角. ②已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角（进而可求出其它的角和边）. 正弦定理： 利用余弦定理,可解决两类问题： ①已知两边和它们的夹角，求第三边和其它两个角； 余弦定理： ②已知三边，求三个角. A B C 例1 在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:5:6, 求cosA:cosB:cosC. 解： 由 得 a:b:c=sinA:sinB:sinC =4:5:6 ， 可设 a=4k，b=5k，c=6k，k0 ， 由余弦定理有 同理可得 A B C 例2 在△ABC中，已知 (a+b+c)(a+b-c)=3ab， 且 2cosAsinB=sinC，确定△ABC的形状 . 解： 由已知得， 即 故△ABC为等边三角形 . C A B 同理可证：