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第 PAGE 1 页 共 1 页 邢台现代职业学校
轮胎磨损异常检修学习单元教学设计
任务名称
轮胎磨损及气压异常
学 时
4
学生人数
30
指导教师
董 平
教学方法
任务驱动教学法;小组工作法
任务地点
汽车构造实训室
所需设备
实训车辆1部;轮胎动平衡机;举升机一台;轮胎拆装机;充气泵;相关维修调整工具。
客户任务
通过汽车行驶系异常的情境,采用情境化的教学方式,引导学生按照六步法(资讯、计划、决策、实施、检查、评估),紧密结合汽车维修企业实际过程进行检测,通过调整排除故障,在此过程中学习相关理论知识和检测仪器的正确使用方法。
工作任务步骤
阶段
教 师
学 生
学时
资讯
1.给学生展示故障车辆,并明确工作任务。
2.将车辆维修资料、 HYPERLINK 附表001车辆修理工单(托修单).doc 维修工单、 HYPERLINK 任务工单.doc 任务工单分发给学生。
3.采用PPT课件讲解汽车轮胎构造以及检测和动平衡试验要点。
4.接受学生关于车辆信息的咨询
1.接受教师提出的工作任务,聆听教师关于转向轮定位参数检测调整内容及胎压异常的讲解。
2.通过咨询客户(教师扮演)和使用车辆信息系统填写维修工单内容。
3.通过查阅维修资料、课程网站、教材以及视频资料填写任务工单内容。
50min
计划
1.审核学生制定的工作计划。
对工作计划提出修改意见。
2.接受学生咨询并监控学生的讨论。
1.根据具体故障现象和工作任务要求,进行车辆轮胎检查及异常磨损分析。
2.分成3个工作小组,并选择组长。
20min
决策
1.为学生提供所需检测设备,并提示设备安全注意事项。
2.为学生安排故障车辆。
3.接受学生咨询并监控学生的讨论。
1.以小组讨论的方式,制定故障检测和调整的工作计划。
2.将制定的工作计划与教师讨论并定稿。
30min
实施
1.监控学生的操作并及时纠正错误。
2.回答学生提出的问题。
3.对学生的检测结果进行检查。
1.车辆到位。
2.检测设备到位 ,并安装连接。
3.根据检测结果填写任务工单。
4.根据检测结果调整相应部位。
50min
检查
1.监控学生的操作并及时纠正错误。
2.回答学生提出的问题。
1.检查复检结果。
2.检查任务工单。
30min
评估
1.对各小组工作进行综合评估。
2.提出改进意见和注意事项。
1.以小组讨论方式进行工作评估。
2.按教师意见修改工作计划。
20min
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