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精品XX校园媒体发展报告及XX中国高校校园媒体论文集 　　XX中国高校校园媒体发展报告　　编者按：　　校园媒体一直是校园文化的重要组成部分，是讲好青年故事、反映青年诉求、传递青年之声的重要平台。XX年，在团中央、教育部的指导下，中国青年报社携手国内63所重点高校发起成立中国高校传媒联盟。目前，联盟签约理事高校529所，会员媒体近5000家，覆盖高校757所，其中“211”工程高校108所，“985”工程高校38所。　　今年，中国高校传媒联盟第二次启动全国高校校园媒体发展情况调查，于10月底完成。本次调查依托中国高校传媒联盟及区域联盟渠道，通过分层抽样的方法抽取353所高校的573家校园媒体作为样本，主要覆盖纸媒、广播、电视、网站、通讯社、微信公众号6种类型。参与调查的“211”工程高校占％，非“211”工程高校占％，非本科院校占％。　　11月3日，在“新形势下的互联网＋校园媒体创新发展高峰论坛暨上海临港·中国高校传媒联盟XX年会”上，中国高校传媒联盟就此调查做了首发报告。为让读者更好地了解相关成果，本报摘登《XX中国高校校园媒体发展报告》部分内容，以飨读者。----------------------------------------------------------　　一、校园媒体基本概况　　1.校园媒体的数量与类型　　微信公众号、校园广播、报纸成为校园媒体的主要形态　　调查发现，％的高校有报纸；％的高校有广播；％的高校有新闻网；％的高校有通讯社；％的高校有电视台；％的高校有新闻类杂志；％的高校有微信公众号；％的高校有微博。可见，随着移动互联网时代的到来，微信公众号发展迅速，跃居第一位。报纸、广播、微博等紧随其后。　　对比中国高校传媒联盟XX年发布的《校园媒体发展白皮书》中的数据，传统校园媒体数量均有缩减。其中报纸下降％，广播下降％，电视台下降％，新闻类杂志波动最小，下降％。新闻网变化最大，下降％。传统的校园媒体形态中，仅通讯社类校园媒体呈上升趋势，上升％。　　相比其他类型的校园媒体，校园电视台需要的技术、资金投入较多，专业性更强，普及率相对偏低。但值得注意的是，调查结果显示，％的校园媒体有独立的视频生产能力，生产的视频类型最主要的三种为文艺娱乐类，新闻类，谈话类。　　融合型校园媒体增多　　调查发现，融合型校园媒体大幅增加。在此次调查中，％的校园媒体组织仅有一种媒体形态，其他校园媒体组织均具有1种以上的媒体类型。而在《XX年校园媒体发展白皮书》中，单一类型的校园媒体组织占总数的％。也就是说，XX年，只有23％左右的校园媒体有不同程度的融合，而此次调查中，融合型校园媒体占比已超过95％。％的网站类校园媒体是融合型媒体，比XX年增加％；％的通讯社类校园媒体是融合型媒体，比XX年增加％；％的纸质校园媒体是融合型媒体，比XX年增加％；％的广播类校园媒体是融合型媒体，比XX年增加％。在《XX年校园媒体发展白皮书》中，网站类校园媒体融合程度最高，纸质校园媒体和广播类校园媒体的融合程度偏低。而在此次调查中，纸质和广播类校园媒体融合数量明显增加，追平甚至超越其他形态的校园媒体。　　在549家融合型校园媒体组织中，包含纸媒的有156家，比例％；包含网站的有37家，比例％；包含通讯社的有114家，比例％；包含广电类的有126家，比例23％；包含微信公众号的有109家，比例20％。校园媒体中纸媒数量最大，成立时间较长，团队运作相对成熟，有着较丰富的采写经验，所以在媒介融合中，有较好的基础和内容生产能力。但由于微信公众号具有大众传播属性、人际传播特点和交互式传播功能，已成为后起之秀，在校园中野蛮生长，占有极大份额。　　微信公众号成为校园媒体转型的“抓手”　　数据显示，％的校园微信公众号在XX年以前成立，％在XX年成立，XX年到达校园微信公众号成立的高峰期，比例为％；XX年以后，校园微信公众号成立趋势减缓，XX年成立的校园微信公众号为％，XX年仅为％。　　移动互联网的大潮汹涌而来，越来越多的传统校园媒体顺势转型，通过开通微信公众号等新的媒体形态寻求长远发展。在已经建立了微信公众号的校园媒体类型中，％的通讯社建立了微信公众号，％的纸媒建立了微信公众号，％的电视台有微信公众号，广播有％，网站有％。　　数据显示，％的校园微信公众号的粉丝量集中在8000以下。其中，％的粉丝量在1000以下，％校园微信公众号的粉丝量为，的占　　％，的有％。粉丝量在8000以上的校园微信公众号中，粉丝量在1万3万的校园微信公众号最为集中，有％；3万5万的有％；5万10万的有％。在参与调查的496个微信公众号中，有3个的粉丝数量超过10万。在主管单位上，学工部主管的校园媒体的微信公众号在1万以上粉丝量的比例最高，为％，高于团委的％和党委