义务教育苏教版小学五年级科学下册交流_课件1.pptVIP

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  • 2019-05-07 发布于江西
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义务教育苏教版小学五年级科学下册交流_课件1.ppt

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交流 什么是交流 交流的方式 开展交流实践 打哈欠会传染吗? 你准备怎么研究这个问题?设计你的研究方案,并在班上交流。 在交流的过程中,要注意下面的问题: 1.同学们是否认同你的方案? 2.他们都提出了哪些意见? 3.你认为哪些意见是有价值的? 4.谁提出的意见最多? 什么是交流 在科学探究中为什么要进行交流? 科学家不只是埋头于自己的研究工作,有时还通过参加各种学术会议、发表研究论文来进行交流。 什么是交流 科学家正在举行科学会议 各种发表科学研究论文的杂志 交流是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。 什么是交流 交流的方式 人们通常都有哪些不同的交流方式?以小组为单位,把你们能想到的所有交流方式列出来,越多越好。 用口语的方式进行交流 交流的方式 准确地描述下面列出的甲虫,并请同学根据你的描述,正确地识别出所描述的甲虫。 描述 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 交流的方式 进行口语交流时,耐心、完整地表达自己的想法是重要的,虚心、完整地倾听别人的讲述同样也很重要。 讨论 交流的方式 辩论 因为事物的复杂性,使得人们的看法往往并不完全一致。因此,科学家经常开展科学辩论,让我们也来开一次科学辩论会吧

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