七年级上一元一次方程培优-讲义(精品).docxVIP

-- -- 个性化辅导专家——博大一对一辅导 ###### 年级###### 性别# 教学课题 一元一次方程培优讲 义 知识点： 教学 1、了解一元一次方程的概念，理解等式的基本性质。 2、理解移项法则，会解一元一次方程。 目标 3、了解一元一次方程在解决问题中的应用。 方法：讲解和练习 重点 教学重点；一元一次方程的概念、解法 难点 教学难点；一元一次方程的解法应用 课前 良□ 中□ 差□ 建议 __________________________________________ 检查 作业完成情况：优□ 一元一次方程复习提高 要点一：方程及一元一次方程的相关概念 方程的概念： 含有未知数的等式叫做方程。 一元一次方程的概念： 方程两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的指数是一次的方程叫做一元一次方程。 其中“元”是指未知数， “一元”是指一个未知数； “次”是指含有未知数的项的最高次数，“一次”是指含有未知数的项的最高次数是一次。等式、方程、一元一次方程的区别和联系： 教 区别 举例 联系 学 等式 用等号连接的式子。 3+2=5，x+1=0 都是 内 方程 含有未知数的等式。 X+1=0，x+y=2 用等 容 一元 一次 方程两边都是整式，只含有一个未知数并且 X+1=0 ， 2 号连 方程 未知数的指数是一次的方程。 5 接的 y+1= 1 y 2 式子 方程的解的概念： 使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解。 （1）解方程的概念：求方程的解或判定方程无解的过程叫做解方程。 （2）判断一个未知数的值是不是方程的解：将未知数的值代入方程，看左右两边的值是否相等，能使方程左右两边相等的味之素的值就是方程的解。否则就不是方程的解。 一元一次方程的解法 解一元一次方程的一般步骤、注意点、基本思路。 一般步骤  注意点 （ 1）去分母 （ 2）去括号  方程的每一项都要乘以最简公分母 去掉括号，括号内的每项符号都要同时变或不 变 （ 3）移项 （ 4）合并同类项  移项要变号 只要把系数合并，字母和它的指数不变。 5）方程两边同除 相除时系数不等于 0。若为 0，则方程可能无 以未知数的系数解或有无穷多解。 重点题型总结及应用 知识点一：一元一次方程的概念 1、 已知下列各式： 2x－5＝1；② 8－7＝1；③ x＋y；④ 1 x－y＝x2；⑤ 3x＋y＝6； 2 ⑥5x＋3y＋ 4z＝0；⑦ 1 － 1 ＝ 8；⑧ x＝0。其中方程的个数是 ( ) m n A、 5 B、6 C、7 D、8 举一反三： 【变式 1】判断下列哪些方程是一元一次方程： （1）-2x 2+3=x （2）3x-1=2y （ 3） x+ 1 =2 （ 4） 2x2-1=1-2(2x-x 2) x 【变式 】若关于 x 的方程 mx m 2 m 3 0 是一个一元一次方程，则 m _______． 2 【变式 3】若关于 x 的方程 k 2 x3 kx k2 0 是一元一次方程，则 k _______ 2 【变式 】若关于 x 的方程 m 2 x m 3 mx 5 是一元一次方程，则 m _______． 4 【变式 5】若关于 x 的方程 m 2 (m 2) x2 ( m 2)x 5 是一元一次方程， m _______． 【变式 6】已知： (a － 3)(2a ＋5)x ＋(a －3)y ＋6＝0 是关于 x 的一元一次方程， 则 a=_______． 知识点二：方程的解 题型一：已知方程的解，求未知常数 例 2、当 k 取何值时，关于 x 的方程 4 x k 5 x 0.8 k x 的解为 x 2 ？ 0.5 0.2 0.1 举一反三： 已知 y m my m ．（1）当 m 4 时，求 y 的值；（2）当 y 4 时，求 m 的值． 2 题型二：已知一方程的解，求另一方程的解 例 3、已知 x 1 是关于 x 的方程 1 1 的解，解关于 y 的方程： (m x) 2x 3 m( y 3) 2 m(2 y 5) ． 题型三：同解问题 例 4、方程 2 x 3 3a x 的解相同，求 a 的值 . 3 与 1 0 3 举一反三： 【变式 1】已知方程 4 x 2m 3x 1 与方程 3x 2m 6 x 1 的解相同． （1）求 m 的值；（ 2）求代数式 (m 3) 2010 ( 2m 2) 2011 的值． 2 【变式 2】已知方程 2 x 1 1 x 3 x 与方程 4 kx 2 3k 2 2x 的解相同，求 3 2 3 4 k 的值 . 【变式 3】方程 2 3( x 1) 0的解与关于 x 的方程 k x 3k 2 2x 的解互为倒数， 2 求 k