历史优质课听课反思.docVIP

听课心得 金秋的十月美丽多姿。金秋的十月硕果累累。河南省第十二届初中历史优质课大赛在商丘举行，我有幸参加了本次活动，此次活动历时2天，展示了15节精彩纷呈的课堂，真的是让我受益匪浅。 俗话说“看花容易绣花难”，一节好课需要经历太多的打磨，这节课教师说的每一句话，课堂设计的每一个环节，教师对文本的把握，对课堂和学生的把握，甚至包括对每一个情感的把握，都要做到面面俱到，丝毫不差。我想不管是怎样的课堂，都渗透着执教老师的心血，对他们的付出，我由衷的敬佩。 第一，每一个老师都设计了精彩的幻灯片，大多都用视频导入，更能激发学生的学习兴趣。特别是郑州新区外国语学校的陈竹老师讲的《第一次世界大战》更是赢得了全场热烈的掌声，她把情感态度与价值观展现的淋漓尽致。 其次，我觉得老师们将地方史、国家与历史课程有机的结合在了一起，贴近学生生活，既让学生亲近了生活，又增强了历史的趣味性，也开拓了学生学习历史的新途径。 另外，老师很的教材处理有条理、有层次、有深度。教学设计更实用、效果更突出。 就这次学习归来，我认真总结自己在教学中的不足，争取在今后努力做到以下几点： 1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，努力提高自身业务水平，争取早日使课堂教学合格。 2、说实话，在之前我没有认真研读过新课程标准，然而这次评委的点评唤醒了我。在以后的教学中，要努力钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，并且在备课时尽量地让我们的历史贴近生活。 3、读透教材，在读透教材的基础上实现重建和生成课程。也许现在的我在这方面还很欠缺，但我会努力向这个方面发展，早日实现由教教材到用教材教的转变。努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。 4、精简课堂，学会对教材的取舍。上课时大胆放手，培养学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力、培养学生的探究能力、培养学生的小组合作意识。延伸课堂，加强对学生情感态度价值观的培养。 井底之蛙，永远只能看到头顶巴掌大的一片天，只有走出去，才能知道外面的世界有多大，才能知道外面的世界有多精彩。这次走出去，我觉得自己最大的收获就是，视野开阔了，眼界宽广了，思维拓展了。