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- 2019-05-07 发布于江西
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义务教育西师大版小学六年级音乐上册(简谱)松花江上_课件1.ppt
松花江上
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1
创作背景:
《松花江上》创作于1936年11月,当时我国东北被日本帝国主义所占领,日本还发动了震惊中外的九一八事变,被蒋介石驱赶到剿共前线的东北军官兵,携老带小,被迫流亡关内,有家归不得,有仇不能报,却要为反共、反人民的内战去卖命,人人心中都郁结着悲苦怨愤,要倾吐,要爆发。当时正在西安二中教书的张寒晖,天天见到这种流浪徘徊的惨景,深深触动他的心弦,于是以笔作枪,创作出这首凄婉的歌曲来缅怀在铁蹄下遭受凌辱、流离失所的百姓 。
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2
作者简介:
张寒晖,现代作曲家,原名张兰璞,河北定县人。他的音乐创作以歌曲为主,共写有歌曲五十余首及几个配合革命斗争的秧歌剧。他的作品绝大多数由自己作词,其代表作有《松花江上》《去当兵》《游击乐》等,还有《军民大生产》也是他改编的。其中,他的《松花江上》和《边区十唱》等优秀歌曲永远留在了人们的生活中。
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3
歌曲简介:
这是一首满怀离乡之思、国难之痛的悲歌,歌词中的“我”的遭遇实际就是全体东北人民的遭遇,因而足以使每个中国人为之动容。该曲采取带尾声的二部曲式,倾诉性的音调贯穿全曲,兼有叙事和抒情的特点,真切感人。旋律以环回萦绕,反覆吟唱的方式引伸展开,悲愤的情绪积聚,具有回肠欲断的效果。当尾声唱出呼天抢地似的旋律时,歌曲达到高潮,在声泪俱下的悲痛中,蕴藏着要求起
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