九年级语文上：第11课《我的叔叔于勒》学习目标.ppt

小说讲述了发生在法国海滨城市哈弗尔一个小职员家庭的故事。“我”的叔叔于勒是个败家子，后来被驱逐到美洲，意外地发了财，来信给“我”的父母说要赔偿“我”父母的损失，准备回乡。“我”的父母朝思暮想、急切盼望“我”叔叔于勒回来，结果意外地在旅行的船上遇到穷困潦倒的叔叔，“我‘的父母躲开了。 马克思与恩格斯的论述 “资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系。” “货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。” 从菲利普的立场看，他们为什么不认亲弟弟呢？对于勒的态度发生变化的原因是什么？（课后题一） 菲利普夫妇贫困不能自拔，怕于勒再来拖累他们；骨肉关系也要以金钱来衡量；虚荣心，怕女婿和其他人看不起自己； 小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化，展开曲折的情节。试根据下面的提示，从多种角度，梳理一下课文的情节结构。（课后题二） 原因 结果（逻辑） 期待 破灭(心理） 开端 发展 高潮（情节发展） 悬念 结局(技巧） 于勒挥霍家产，被送到海外，菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困，于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。(逻辑） 于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。于勒成为穷光蛋，希望破灭了。(心理） 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。船上发现于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。（情节发展） 菲利普一家等待于勒归来，为什么？于勒在海外发财了。不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。（技巧） 这篇小说在选做课文时，删去了开头和结尾两部分，先照录如下。讨论一下，保留与删去这一头一尾，表达效果有什么不同？（课后题三） 保留开头和结尾，能使小说以故事叙述人的角度述说，故事套故事，增加可信度。可以使读者对人物心理有进一步的了解。 如果你把金钱当成上帝，他就会像魔鬼一样折磨你。（菲丁尔） 贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。（《小学》） 金钱是一个无底的大海，荣誉、良心和真理都可能淹死在其中。（柯斯勒） 但社会中还有真情…… 如P82,写父亲一发现卖牡蛎的老水手很像日夜思念的于勒时,便“突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼睛看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。” 这些动作和神态都反映出他突然发现自己心目中的百万富翁竟变成眼前的穷汉时那种惊恐狼狈、复杂微妙的心理状态。 P84当他从船长口里证实老水手就是于勒时,“脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说‘啊!啊!原来如此……” 他惊惧极了,因而连声惊叹,语无伦次,这都表现了他发财美梦成为泡影后心情的沉重。 菲利普： 1．永不变更的话： 2．上千种计划——甚至要置买别墅 3．脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子， 神色狼狈，低声嘟哝：——出大乱子了！ 他虚荣、势利、自私、急切的心态，贪婪的本性，希望破灭后的失落与惶恐跃然纸上。 母亲听到这一可怕的发现时,开始是“有点莫明其妙”,后来也“怕起来”。(P82—83) 但发财梦使她不愿相信这是真的,便 “吞吞吐吐”地责怪丈夫 “胡说八道” 乃至她亲自去看清楚后,也惊恐得 “哆嗦”起来。(P83)但存一线希望,叫丈夫去找船长打听。 当最终证实老水手是于勒时,看到丈夫 “神色狼狈”,想起于勒从前挥霍过他们的钱,以后又给过他们希望,现在又使他们的希望破灭,于是旧怨新恨一齐发作,所以便 “突然暴怒起来”(P84)破口大骂于勒是 “贼” “流氓”。 她势利、冷酷、唯利是图的泼妇性格至此毕露无遗了。 1．打发丈夫向船长打听，证实； 2．让儿子若瑟夫去付款，夫妇俩回避； 3．叮嘱丈夫千万别让女婿看出来； 4．撤离现场——是非之地，不可久留！ 指挥若定，大将风范 克拉丽丝： 1．夸于勒： “只要这个好心的于勒一回来…… 他真是个有办法的人……” 2．骂于勒： “我就知道这个贼是不会有出息的…… 早晚会重新……”“讨饭的”“流氓” 她刻薄、势利、虚伪、泼辣表露无余，但比丈夫更有心计，马上沉着地指挥着一切。 菲利普 夫妇 于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产 于勒来信说赚了钱要赔偿损失 发现衣衫褴褛年迈的老水手于勒 改乘圣玛丽号船 以免再遇到于勒 赶 盼 怕 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 变化的是菲利普夫妇对于勒的态度 坏蛋、流氓、无赖 正