教案:二年级阅读与作文.doc

教案:二年级阅读与作文.doc

. PAGE PAGE 67 . —-可编辑修改,可打印—— 别找了你想要的都有! 精品教育资料 ——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务—— 全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 阅读与作文一 和句子交朋友——读懂一句或几句话 A.高效阅读演练 达标演练 秋游 秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。 农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿;有的忙着逮蚂蚱;有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀! (1)这篇短文共有 个自然段。 (2)文章描写了农田里的 、 和 这些农作物。 (3)请用线把下面的词语连起来。 棉花 红了 稻子 白了 高粱 黄了 (4)“有的向着蓝天亮开了嗓子”,意思是 。 2、综合能力提升 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zhā zā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jié jiē)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 用“√”给文中带点的字选择正确的读音。 在括号里填上合适的词。 ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 写出下列词语的反义词。 脆弱——( ) 危险——( ) 胆怯——( ) 你赞成哪一颗种子的做法,为什么? 3、拓展演练 火红的枫叶 今天,我在树木里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 在括号里填上合适的词语。 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 选字填空。 拾 摸 放 拉 推 eq \o\ac(○,1)明明 着宝镜,心里有些不舍得。 eq \o\ac(○,2)我 起枫叶,向家里跑去。 eq \o\ac(○,3)我把枫叶做成的贺卡, 在老师的办公桌上。 读懂句子,给正确答案打“√”。 “枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红? eq \o\ac(○,1)朝霞 eq \o\ac(○,2)枫叶 eq \o\ac(○,3)玫瑰 (4)“我”为什么要寻找火红的枫叶?请将有关语句用“ ”画出。 B、读写能力转化 好词好句 能手 灵敏 哪怕 及时 极小 明亮 狡猾 胡须 大小 脚爪 锋利 摇摆 喜悦 脆弱 春晖 勇敢 瑟缩 转来转去 于是,它继续瑟缩在泥土里。 猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。 我要向下扎根,还要“出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖。 写作方法借鉴 《秋游》运用了排比、比喻

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档