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- 2020-01-19 发布于江苏
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第四章 计算机网络知识初步
第七课 “关键词”检索—查找青少年上网公约
富源县第六中学 宋玉萍
一、教学目标
(一)知识与技能:
1.学会使用关键词检索信息;
2.学会使用多个关键词检索;
3.了解网络安全及上网应注意的问题;
(二)过程与方法
1.通过使用“关键词”检索青少年上网公约,学会使用关键词检索的方法和技巧;
2.通过使用关键词检索青少年上网公约,让学生学会做文明的小网名;
(三)情感态度与价值观:
1.通过本节课的学习培养学生主动探索、获取、加工信息的能力以及积极参加实践学习的态度;
2.培养学生正确使用网络的习惯;
3.让学生了解网络存在的安全隐患和主动防御。
二、教学重点和难点
重点:学会使用“关键词”检索信息;
难点: “关键词”检索的使用技巧;
三、学情分析:
学生对上网并不陌生,但学生对上网只有片面的认识(有些学生对上网认识还很肤浅),不仅不懂得正确的使用网络检索信息,更不知道上网遵守公约。他们对上网只存在感性认识,缺乏理性认知,本节课通过关键词检索青少年上网公约将感性认识上升到理性认识,关键是使用关键词检索符合需求的,对自己有帮助的信息。
四、设计思想:
本节课的设计以信息技术新课程标准的基本理念“课程整合,精讲多练,主动操作实践,学习对终生有用的计算机操作;改变一贯演示;构建开放式操作学习课程。”作为指导思想和理论依据。体现“以学生为
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