高考英语ＮＭＥＴ单项填空命题特点、解题技巧与模拟训练.docxVIP

　　孙锋单项填空容量大、考查的知识范围广。 　　因此，它是任何学科任何一种考查或考试中倍受青睐也是不可缺少的题型之一。 　　高考英语单项填空部分为20个小题，内容涉及到中学英语课本初中6册，高中3册许许多多方面的问题，既有基础题，也有拉距离的题。 　　一般来说，在做单项填空时要注意读懂题干的意思，弄清命题者要考查我们哪些方面的知识，切忌不认真读题干就盲目地拿起来不加思索地选；其次要注意做题方法，要特别注意空格前后词与词之间的关系及要填的空在题干中的作用，然后认真分析，对比所供四个选项的区别与联系，逐一比较排斥；最后注意做完后要认真复查核对，将所选的一项放到题干中再去检验，看意思、语法和习惯搭配上是否有疏忽，发现错误及时更正。 　　纵观历届高考英语题，我们不难发现单项填空按其类别分有以下四大类，即语法题、习语及惯用法搭配题、词语辨析题和情景交际题。 　　下面笔者就分别进行举例和分析，希望能对大家有所裨益。 　　语法题就中学所学的语法知识进行考查，既可能对语法概念理解和运用上的考查，也可能对语法结构形式上进行考查。 　　从近几年的高考试题来看，单一考查语法的题越来越少，而是将语法考查放在一定的语境中考查，而且在同一题中考查两个或两个以上的语法项目，以突出考查学生实际运用语言的能力。 　　因此，我们一定要掌握语法的一般规则、概念、构成形式，灵活运用，同时要注意少数例外的情况，特别要注意上下文，瞻前顾后。 　　96试题中考查语法的题有6，7，8，11，12，13，14，16，17，19，20，22，23，25。 　　内容涉及到词性、时态、不定代词、反身代词、关系副词、比较级、冠词、主谓一致、虚拟语气、名词性从句、分词。 　　再看以下试题和分析1—?—______．．．．2______．．．．3______．．．．4____________．;．;不填．;．;不填5——______．．．．1答案为代词问题。 　　思路因为从句中的谓语动词是，所以其主语必须用复数形式，两者中的另一个即可排除；是个形容词，更应排除；另外，从上下文看，除以外的其他人是特指，=，正合题意，为泛指，不合题意。 　　2答案为定语从句问题。 　　思路从上半句看，可以成立，但下半句缺少一个主语，而这个代词不能担此重任，所以须用一个关系代词来引导一个定语从句；另外，如先行词为，必须用关系代词，而不能用；再者，=，是个关联词，可单独用于此句中，引导一个宾语从句，即与用法相似的还有，，和等不定代词。 　　3答案为主谓一致问题。 　　思路尽管句子中有百名学生，但句子的真正主语中心词是甚至无一人，因而谓语动词须用单数形式。 　　另外，表示学生通过考试，要用主动语态，因而和均不合题意。 　　对策解答此类题时，一定要抓住真正的主语中心词。 　　4答案为冠词问题。 　　说明冠词与名词连用时，其中不定冠词表示泛指，指同类人或物中的任何一个，与单数可数名词连用；而定冠词则表示特指，指作者或谈话者心目中已知的人或物，根据需要与任何名词都可连用。 　　本句题意轮子是人类历史上最重要的一项发明发明之一，因而用不定冠词，另外，泛指历史是个不可数名词，前面一般不加冠词。 　　5答案为情态动词问题。 　　本题上文说你错过了一个好机会。 　　下文说是的。 　　当他们提供那份工作时，我本该接受的。 　　说明英语中表示该做而没有做某事用；而表示不该做却做了某事用；只能表示现在或将来。 　　表示对现在的推测；表示说话者对过去已发生事情的推断或猜测用于肯定句中。 　　习语及惯用法搭配题就中学所学的词或词组的习惯用法和搭配进行考查，既可能对一些死的不能改变的固定搭配和用法进行考查，也可能对一些较灵活的搭配和用法进行考查，做题时，一定要注意特定的语境，如96中的10，15，18，24题，再看以下试题和分析1—______?—______;;;;2 　　5______1答案为辨析首先必须弄清楚与在含义上的区别两者除都有逗留的意思外，还独有作客之内涵。 　　说明期待某人做某事，是该动词的一个正确搭配。 　　与此类似的动词还有,,,,,,,,,,等。 　　2答案为说明是个英语习语，表示顺便拜访的意思。 　　注意其搭配为;。 　　3答案为说明是个固定搭配，不可随意更变。 　　4答案为本题句意为医生告诉我她仍处危险中。 　　思路处于危险中是个习惯用语，正合题意。 　　都表示她是个有威胁的危险人物，这与题意相差甚远。 　　5答案为本题句意为大卫感到最头疼的是如何处理那笔钱。 　　说明表示如何处理有两种常用的说法以及。 　　由此看来，学英语既要学死，也要学活，注意灵活运用语言。 　　词语辨析题就中学课本中一些常用词或词组的相似或相近、相同的词语进行考查，做题时注意从以下四个方面进行辨析词义不同；用法、搭配有别；感情色彩各异；文体