义务教育苏科版（初中二年级）八年级物理下册力 弹力_课件1.pptVIP

弹簧测力计的构造 PPT课件 * 弹簧测力计的构造 弹簧测力计的构造: 弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针和刻度盘组成. 弹簧测力计的刻度盘上显示的最大测量值是5N，分度值是0.2N. PPT课件 * 量程：0~5 N 分度值：0.2N 量程：0~2.5 N 分度值：0.05N 量程：0~10 N 分度值：0.2N PPT课件 * 1.使用前： 观察测力计的量程、分度值和“0”刻度线 若指针不指在“0”刻线处，应调“0”； 使用时不能测量超过量程的力. 2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.读数时： 视线必须与刻度盘垂直 注意： 使用方法 PPT课件 * 弹簧测力计使用正确的是（ ） A B C D 弹簧测力计倒拉，指针未指零 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 A PPT课件 * 1、用手拉弹簧测力计感受一下1N的力有多大？ 再感受一下4N的力有多大? 2、在弹簧测力计上分别挂上一只、两只钩码， 它们的示数分别为 N、 N。 0.5 1 PPT课件 * 1.4N PPT课件 * 五、弹性势能 发生弹性形变的物体具有能量吗？ 看看下面的几个例子 PPT课件 * 图8-7箭能被拉开的弓射出去 图8-8人被弯曲的跳板弹起来 图8-9运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 图8-10人能被形变的蹦床弹起来 PPT课件 * 发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做弹性势能 PPT课件 * 二、形变： 物体形状或体积的改变 1.弹性形变 2.范性形变 重点小结： 一、力： 物体对物体的作用 三、弹力： 物体由于发生弹性形变 而产生的力叫做弹力 拉力、压力、推力、支持力都属于弹力 PPT课件 * 1、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的 是 ： （ ） Ａ.弹簧测力计是测量物体质量的仪器 Ｂ.弹簧测力计可以测量超出量程的力 Ｃ.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得 倾斜 Ｄ.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳 的摩擦 D 课堂反馈练习 PPT课件 * 2、一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为______,分度值是 ______，物体对弹簧测 力计的力大小为_____。 0.2N 0-5N 3.4N 课堂反馈练习 PPT课件 * 课堂反馈练习 1.在物理实验室常用_____________测量力的大小,它是利用________________________________________________的原理制成的.加在它的力不能超过它的_______。 弹簧测力计 物体发生弹性形变时，作用在物体上的外力越大，物体的弹性形变就越大 量程 2.使用弹簧测力计不必要的是： ( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜。 B.使用前指针要“校零”。 C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦。 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。 A PPT课件 * 课堂反馈练习 3.以下四种器材中，其中利用弹性势能工作的是： ( ) A.沙发床。 B.弹簧测力计。 C.衣服夹子。 D.机械手表。 D PPT课件 * 下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是 （ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。 D 课堂反馈练习 PPT课件 * 使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度 的下方就开始测量，则所测得的力的大 小将比实际的力 （ ） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定 发生________的物体所具有的能，叫弹性势能。机械手表里的发条上紧后，具有_________能。 弹性形变 弹性势 C 课堂反馈练习 PPT课件 * 关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中 错误的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否 在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩 不能与外壳摩擦。