媒介融合课件.pptVIP

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  • 2019-05-14 发布于湖北
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技术融合导致不同产业之间技术性进入壁垒逐渐消 失,使不同产业形成了共同的技术基础,并使不同产业间 的技术边界趋于模糊,最终导致产业融合产生。 电信网、广播电视网、计算机网高层次业务应用的三 网融合,表现在技术上趋向一致,网络层上可以实现互联 互通,业务层上互相渗透和交叉,应用层上使用统一的通 信协议,从而实现网络资源实现最大程度的共享,也使不 同的产业进行融合。随着数字化生活的普及和通信技术的 不断革新,融合的界限已经从原来的三网融合扩张为语 音、数据、视频与移动的四重融合,它为新通信时代的各 个不同侧面作出了最好的诠释:通信与IT、移动与固网、 电信与广电、家庭网络与消费电子设备……从底层到应 用,从网络到终端,再到后台支撑,一切都在趋向统一。 四 媒介融合的特征 精品 2. 媒介融合整合不同媒介功能 在媒介融合的时代,依托于不同媒介的文化形态竞争 与融合,表现出多元文化的技术性与全能性。它不像任 何一种文化形态那样边界较为清晰地归属某一文化区 域,它具有巨大的技术整合力,在文化的任一区域均可 兼跨。它不仅体现着大众文化的精神,也兼容并包着精 英文化、世俗文化、高雅文化与娱乐文化的精髓,从而 呈现出一种全能文化的形态。 四 媒介融合的特征 精品 由此可见,每一次传播革命都将人类带入一个新的时代。 语言传播不仅使人类可以交流信息,积累知识,它同时 也成为社会的凝固剂,使人类由野蛮时代进入文明社会。 书写传播不仅可以让人类记录下来自己的经历和自己的 思想,也可以让人类超越时间和空间的限制进行传播。 印刷传播打破了少数人享有的传播特权,带来了文化和 教育的普及,也使人类传播由人际传播时代进入大众传播 时代。 电讯传播不仅是传播方式上质的改变,同时也将人类由 区域内传播时代引入区域间传播时代。 互动传播则将人类以往的各自独立的单一传播转变为综 合传播,将单功能的媒体发展为多功能的媒体,而且也将 人类由工业社会带进了信息社会 四 媒介融合的特征 精品 4.2 集约生产与全民写作 1.变单一的内容生产为集约化生产 媒介融合改变了内容的生产模式与传播模式。融合媒 介意味着不同类型的媒介从各自独立经营转向多媒介联合 经营,以最大限度地降低生产成本,一种新的新闻传播模 式“融合新闻”(Multiple-journalism)产生了。融合新闻 与传统的单一媒介的新闻传播活动有着巨大差异,其主要 特点是将多种媒介的新闻传播活动整合进行,采用多媒 体、多渠道的方式传播新闻。 四 媒介融合的特征 精品 新媒体 概论 第六章 媒介融合 精品 第一节 媒介功能从分散走向融合 第二节 媒介融合的概念与类型 第三节 媒介融合的条件 第四节 媒介融合的特征 媒介融合 精品 1.1 不同媒介功能的三项实验 1.2 从单一媒介到混合媒介 1.3 从跨媒体到媒介融合 第一节 媒介功能从分散走向融合 精品 1.1 不同媒介功能的三项实验 1.第一项研究将挑选的大学生分成三组。 第一组看录像(这相当于看电视) 第二组听只出声音的描述(这相当于听广播) 第三组读材料(这相当于读报纸)。 结果显示,三组学生回忆出的信息大同小异,并无 十分明显的差别。 一 媒介功能从分散走向融合 精品 2.第二项研究把实验对象分为两组。 一组观看一部有关法庭诉讼的纪录片 另一组阅读同一内容的文字材料。 令人吃惊的是,阅读材料的人比观看影片的人记住的 信息更多,也更牢。 一 媒介功能从分散走向融合 精品 3.第三项研究中,研究人员事先准备了一盘录像带和 一套小人书。讲的是三名歹徒结识一位漂亮的孤女之 后,幡然悔悟,改邪归正的童话故事。结果显示,看书 的儿童不仅能回忆出较多的故事内容,而且还能准确地 引用故事中的不少原话,大都能结合自身的经验来复述 故事的详细内容。看录像的儿童只能记住故事的大意, 复述时既不能引用原话,又不能表现出富于创造性的联 想,而只是紧扣原作,不敢越雷池一步。 一 媒介功能从分散走向融合 精品 1.2 从单一媒介到混合媒介 1.混合媒介时代的“妄下断言” 2.混合媒介文化特征 1、24小时不间断的报道状态使新闻永远处于待续状态。 2、新闻源支配新闻界。 3、不再有“守门人”。 4、论断压过报道。 5、“一鸣惊人”的心态。 一 媒介功能从分散走向融合 精品 1.3 从跨媒体到媒介融合 □ 跨媒体传播的优势 □ 数字技术打破媒体界限 一 媒介功能从分散

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