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2014高考历史模块复习方案 模块二 第2步 专题九 资本主义世界市场的形成与发展
知考情·明考向
高频考点
考情分析
考向预测
1.新航路的开辟
1.考点密集:在近五年的高考中,工业革命是必考内容,每年高考均有涉及,题型兼顾选择题和非选择题,且都以崭新的角度出现,考查的核心是工业革命对现代社会的影响
2.重点呈现:新航路的开辟、殖民扩张的影响、工业革命的成就
1.从内容上看:一是通过创设“新材料”“新情境”考查新航路的开辟、殖民扩张的史实、殖民扩张的影响;二是再现两次工业革命的基本史实,对两次工业革命的特点进行比较;三是考查新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命对资本主义世界市场形成与发展的影响
2.从题型上看:仍以选择题为主,非选择题将会围绕资本主义世界市场的形成、工业革命的影响等知识点进行综合考查
2.荷兰、英国等国的殖民扩张
3.工业革命
4.资本主义世界市场的形成
新航路开辟和殖民扩张
[主干知识要记牢]
一、开辟新航路
1.背景
(1)经济根源:随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,货币需求量增加。
(2)社会根源:《马可·波罗行纪》在西欧流传,很多人希望到东方寻金。
(3)直接原因:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方商路,出现商业危机。
(4)主观条件:西班牙、葡萄牙统治者积极支持海外探险,教会鼓励人们去东方传播天主教。
(5)客观条件:欧洲航海技术和造船技术发展,地理知识增加,人们相信地圆学说。
2.经过
(1)葡萄牙开辟:1487年,迪亚士抵达非洲最南端的好望角。1497~1498年,达·伽马绕过非洲好望角到达印度。
(2)西班牙开辟:1492年,意大利人哥伦布向西抵达美洲。1519~1522年,麦哲伦船队完成环球航行。
3.影响
(1)对欧洲:促进封建制度的解体和资本主义的发展。
(2)对亚非拉地区:殖民掠夺带来沉重的民族灾难。
(3)对世界:开始由孤立走向整体,世界市场的雏形出现。
—————————————eq \a\vs4\al([思维升华])————————————————
对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。新航路的开辟打破了世界各地之间的相互孤立状态,促使世界逐渐连成整体,为世界市场的形成奠定了基础。
————————————————————————————————————
二、殖民扩张
1.主要殖民国家
西班牙、葡萄牙→荷兰(海上马车夫)→英国。
2.垄断性贸易公司
荷属东、西印度公司和英属东印度公司。
3.争夺地区
非洲、亚洲、美洲(北美)和大洋洲。
4.掠夺方式
海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴。
5.影响
(1)对西欧:提供了广阔的海外市场和丰厚的资本原始积累,促进其资本主义的发展,加快了技术革命的到来。
(2)对落后地区:带来了深重灾难,社会经济陷入停顿甚至倒退,与西欧的差距逐渐拉大。
(3)对世界:世界上越来越多的地区被纳入资本主义世界体系之中,资本主义世界市场进一步扩大。
—————————————————eq \a\vs4\al([思维升华])——————————————
从现代化史观看,殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展,从而为工业革命创造了条件,由此推动了欧洲殖民国家的近代化进程。同时,西方国家在殖民扩张的同时,给殖民地半殖民地国家带来了先进的生产方式和思想文化,因此也在客观上推动了殖民地半殖民地国家的近代化进程。
—————————————————————————————
[经典考题领悟好]
[例1] (2013·安徽高考)“图说历史”是解读历史的一种方式。下面地图中白色区域的不断扩大,反映了( )
A.天主教的传播 B.西方人眼中的世界
C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成
[解题规范]
第一步:审题干
定时空:从公元1年到1800年的世界。
抓关键:不同时期白色区域不断扩大,1600年和1800年白色区域扩大明显,这一时期正是17、18世纪西方殖民者大肆扩张的时期
第二步:析选项
选项
对应度
判断理由
A
干扰
选项
公元1年耶稣诞生,这时天主教还未出现,也不可能传播到东方,排除A项
B
正确
选项
公元1年的地图反映了世界是孤立的、分散的。1500年的地图反映了随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方。1600年和1800年的地图反映了随着殖民扩张,西方人眼中的世界越来越大。故选B项
C
干扰
选项
公元476年西罗马帝国灭亡,1453年东罗马帝国灭亡,故排除C项
D
干扰
选项
英国开始殖民扩张相对较晚,最
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