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苏联二五计划时间 　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　众兴中学XX-XX学年度第一学期九下第一单元　　试题　　学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题　　1．(XX·广西梧州·1)英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的　　长河中掀起了巨大的浪花。“浪花”的不同主要表现在()A．旧的统治秩序结束B．采取的革命方式C．人民群众的参与D．建立的社会制度　　2．(XX·北京西城区·3)1924年，家住莫斯科的居民要给国外亲戚写信，　　他在寄信人地址栏中应写国名的全称是()A．沙皇俄国B．苏维埃俄国C．俄罗斯D．苏维埃社会主义共和国联盟　　3．(XX·山东济南·16)20世纪80年代初，苏联出现了“面包荒、肥皂　　荒、香烟荒、药品荒”，抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。出现这一现象的根本原因是()A．新经济政策的实施B．戈尔巴乔夫的改革C．西方国家的封锁D．斯大林体制的弊端4．(XX·陕西师大附中二模卷·16)如图是一幅没有名称的曲线图，它最　　有可能反映的是()　　A．美国社会就业率的起伏情况B．苏联(俄)工业产值增减情况C．苏联(俄)农业产值增减情况D．美国经济发展总量变化情况5．(XX·广西钦州)操纵巴黎和会并在华盛顿会议上起主要作用的国家是A．美国和英国B．英国和法国C．德国和日本D．美国和中国6．(XX·山东莱芜·20)一战后，在某条约签字前，英国首相劳合·乔治　　宣称“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来”；该条约签订后，法国元帅福熙评价说“这不是和平，这是20年的休战”。文中提到的条约是指()A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》C．《联合国家宣言》D．《雅尔塔协定》　　7．(XX·广东中山九下期中卷·22)一位参加某国际和会的代表说：“我们　　初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是()A．雅尔塔体系B．华盛顿体系C．“一超多强”格局D．凡尔赛体系　　1/10　　8．(XX·江苏南通·29)下面是“资本主义世界对外贸易统计图”，图中　　进出口额变化说明1929～1933年资本主义世界经济危机的显著特点是()　　A．新经济政策实施时期B．“一五”计划实行时期C．“二五”计划实行时期D．赫鲁晓夫改革时期　　A．范围广B．失业率高C．社会矛盾尖锐D．破坏性大9．(XX·吉林东北师大附中一模·18)“我曾修过一条铁路，使它运行，　　它与时间赛跑；我曾修过一条铁路，如今它已建成。兄弟，能给我一角钱吗？”这是美国20世纪二三十年代非常流行的一首歌。这首歌流行的背景是()　　A．工业革命造成贫富两极分化B．摇滚乐作为流行音乐在美国风行C．自由经济带来美国经济的普遍繁荣D．经济危机造成工人生活贫困　　10．(XX·陕西省·18)由下图中的数据可判断出当时苏联正处于()　　二、列举题　　11．(XX·江苏无锡·36)无产阶级革命斗争是一个长期艰巨的过程，请列　　举下面历史事件的名称：　　(1)世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动(2)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(3)人类历史上第一次取得成功的社会主义革命　　12．(XX·内蒙巴彦淖尔市前旗四中九上期末卷·27)组合列举：历史上一　　些重大会