二年级语文段考试卷分析.docVIP

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二年级语文段考试卷分析 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题题目难度适中,对所考的知识点都基本掌握。全班平均分78.7人,及格率80%,优率50%。看到成绩的同时,我们也要把目光更多关注到试卷反应的各种问题上来。为此,现将本次期中检测情况作如下分析: 一、学生答题情况分析: 第一大题:根据课文填空 此题共有6道小题,考察内容覆盖面广、全面且具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力,此题失分较多。 第二大题:愉快提高 错误率较少,个别学生因为粗心而出错。 第三大题:快乐阅读。 学生没有认真读题,是粗心所致。 第四大题:看图写话 学生能看懂图意,但是不能用准确的词语或句子表达出来,或者是表达地不够完整。学生失分原因分析。 二、改进措施 ??1、在今后教学中要加强书写训练,严格指导,严格监控,让每个学生养成认真读题,认真思考的良好习惯。 ??2、教学中要用教材教,让学生养成触类旁通、举一反三的习惯;不要教教材,不要死学书本知识、不要只帮助学生完成书上练习;教学与生活密切联系,增强应用意识。 ??3、加强基础,强化习惯。注重对学生的基础知识的练习和训练,努力让学生在日常学习中、说话中加强练习,特别对中下等学生要进行耐心细致地辅导,提高他们的说话和写话的能力,争取在期末考试中取得更大的进步! 4、重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。 ? ?总之,本次考试题检测了学生的各种能力,也暗示今后的教学方向。以上是我对本班学生此次期中测试情况做的分析,不当之处,请指教。

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