专题2.2 函数的定义域和值域（讲）-2017年高考数学（文）一轮复习讲练测（解析版）.docVIP

名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！ 学科网2017年高考数学讲练测【新课标版文】【讲】 第二章 函数与基本初等函数Ⅰ 第２节 函数的定义域和值域 一、课前小测摸底细 1.【教材改编】已知函数的值域为，则实数的取值范围是（ ） A． B． C. D． 【答案】B 【解析】时，，由此，所以．故选B． 2. 【2016高考北京文数】函数的最大值为_________. 【答案】2 【解析】 试题分析：，即最大值为2. 3. 【2016山东滨州二模】1、函数的定义域为 . 【答案】 4.【经典习题】函数的值域是 . 【答案】 【解析】由已知得，所以，即函数的值域是. 5. 已知函数定义域是，则的定义域是 . 【答案】 二、课中考点全掌握 考点1：函数的定义域 【题组全面展示】 【1-1】函数的定义域为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】函数的定义域为 【1-2】已知函数的定义域是，则函数的定义域 【答案】 【解析】由题意可知 【1-3】已知函数的定义域为，则函数的定义域为 ． 【答案】 【解析】用换元思想，令，的定义域即为的定义域， 因为，所以， 故的定义域为． 【1-4】若函数f(x)＝的定义域为R，则a的取值范围为__________。 【答案】[－1,0] 综合定评：当函数解析式是由两个或两个以上数学式的和、差、积、商的形式时，定义域是使各个部分有意义的公共部分的集合，要注意全面考虑问题，不逆漏. 【基础知识重温】 1. 函数的定义域是指使函数有意义的自变量的取值范围. 2．求函数定义域的步骤： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①写出使函数有意义的不等式（组）； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②解不等式（组）； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③写出函数的定义域（注意用区间或集合的形式写出） 【方法规律技巧】 1.求函数定义域的主要依据是： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①分式的分母不能为零； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②偶次方根的被开方式其值非负； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③对数式中真数大于零，底数大于零且不等于1. 2.对于复合函数求定义域问题，若已知的定义域，则复合函数的定义域由不等式得到. 3.对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题，应依据已知条件准确找出利用哪一段求解. 4.与定义域有关的几类问题 第一类是给出函数的解析式，这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围； 第二类是实际问题或几何问题，此时除要考虑解析式有意义外，还应考虑使实际问题或几何问题有意义； 第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域． 第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转化为恒成立问题来解决． 【新题变式探究】 【变式一】函数的定义域为 ( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】自变量满足，解得，故函数的定义域为，故选B. 【变式二】函数的定义域为 ． 【答案】 考点二：函数的值域 【题组全面展示】 【3-1】求下列函数的值域： (1)y＝eq \f(x2－1,x2＋1)；(2)y＝x－eq \r(1－2x)；(3)y＝eq \r(x)＋eq \f(1,\r(x)－1)(x＞1)；(4)y＝eq \f(1,\r(x－x2))。 解析：(1)解法一：y＝1－eq \f(2,x2＋1)， ∵x2＋1≥1，∴0＜eq \f(1,x2＋1)≤1， ∴－2≤－eq \f(2,x2＋1)＜0，∴y∈[－1,1)。 解法二：由y＝eq \f(x2－1,x2＋1)可得x2＝－eq \f(y＋1,y－1)， ∵x2≥0，∴eq \f(y＋1,y－1)≤0，∴y∈[－1,1)。 (2)令t＝eq \r(1－2x)，则x＝eq \f(1－t2,2)(t≥0)， 所以y＝eq \f(1－t2,2)－t＝－eq \f(1,2)(t＋1)2＋1。 因为t≥0，所以当t＝0时，ymax＝eq \f(1,2)。 故函数y的值域为eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(－∞，\f(1,2)))。 (3)y＝eq \r(x)－1＋eq \f(1,\r(