专题2.9 函数的图象（讲）-2017年高考数学（文）一轮复习讲练测（解析版）.docVIP

名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！ 学科网2017年高考数学讲练测【新课标版文】【讲】 函数与基本初等函数Ⅰ 第06节 函数的图象 【课前小测摸底细】 1．函数的图像大致是(　　) 【答案】B 【解析】首先判断定义域为.又．所以函数为偶函数，当时， ．故选B. 2. 【2016高考新课标1卷】函数在的图像大致为 （A）（B） （C）（D） 【答案】D 【解析】函数f(x)=2x2–e|x|在[–2,2]上是偶函数,其图象关于轴对称,因为,所以排除选项；当时,有一零点,设为,当时,为减函数,当时,为增函数．故选D. 3. 【2016西安模拟】为了得到函数y＝lgeq \f(x＋3,10)的图象，只需把函数y＝lgx的图象上所有的点(　　) A．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 B．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 C．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 D．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 【答案】C 【解析】，只需把函数的图象上所有的点向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度．故选C. 4.【基础经典试题】如图，函数的图象为折线，则不等式的解集是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】如图所示，把函数的图象向左平移一个单位得到的图象时两图象相交，不等式的解为，用集合表示解集选C 5.【2016福建厦门一中模拟】．已知函数若关于的方程有两个不同的实根，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】 【解析】∵函数，作图如图所示： 可知要使关于的方程有两个不同的实根即件数有2个交点，由图可知 故答案为 【考点深度剖析】 高考对函数图像的考查形式多样，命题形式主要有由函数的性质及解析式选图；由函数的图像来研究函数的性质、图像的变换、数形结合解决问题等，其重点是基本初等函数的图像以及函数的性质在图像上的直观体现． 【经典例题精析】 考点1 作图 【1-1】作出下列函数的图像． (1) ；　(2) 【解析】(1) ＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,1＋x)，　x≥0，,\f(x,1－x)，　x0.)) 当x≥0时，y＝eq \f(x,1＋x)＝1－eq \f(1,x＋1)，其图像可由y＝－eq \f(1,x)的图像向左平移1个单位，再向上平移1个单位而得如图(a)． 　 又由于f(x)为奇函数，图像关于原点对称． ∴f(x)的图像如图(b)． 【1-2】分别画出下列函数的图象： 【解析】解　(1)首先作出y＝lg x的图象C1，然后将C1向右平移1个单位，得到y＝lg(x－1)的图象C2，再把C2在x轴下方的图象作关于x轴对称的图象，即为所求图象C3：y＝|lg(x－1)|.如图1所示(实线部分). (2)y＝2x＋1－1的图象可由y＝2x的图象向左平移1个单位，得y＝2x＋1的图象，再向下平移一个单位得到，如图2所示. (3)y＝x2－|x|－2＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2－x－2（x≥0），,x2＋x－2（x＜0），))其图象如图3所示. 【课本回眸】 1.利用描点法作函数图象 其基本步骤是列表、描点、连线. 首先：(1)确定函数的定义域，(2)化简函数解析式，(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等). 其次：列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等)，描点，连线. 2.函数图象间的变换 (1)平移变换 对于平移，往往容易出错，在实际判断中可熟记口诀：左加右减，上加下减. (2)对称变换 (3)伸缩变换 【方法规律技巧】 画函数图像的一般方法有： (1)直接法：当函数表达式(或变形后的表达式)是基本函数或函数图像是解析几何中熟悉的曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时，就可根据这些函数或曲线的特征直接作出． (2)图像变换法：若函数图像可由某个基本函数的图像经过平移、翻折、对称得到，可利用图像变换作出，但要注意变换顺序，对不能直接找到基本函数的要先变形，并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响． 对于左、右平移变换，往往容易出错，在实际判断中可熟记口诀：左加右减；但要注意加、减指的是自变量，否则不成立． (3)描点法：当上面两种方法都失效时，则可采用描点法，为了通过描少量点，就能得到比较准确的图像，常常需要结合函数的单调性、奇偶性等性质讨论． 【新题变式探究】 【变式】分别画出下列函数的图象： (1)y＝|x2－4x＋3|；(2)y